Exercice 1 : Conjuguer les verbes irréguliers au présent de l’indicatif
1. Je *vais* à l’école tous les matins. (Verbe “aller” à la première personne du singulier)
2. Tu *prends* souvent le train ? (Verbe “prendre” à la deuxième personne du singulier)
3. Il *fait* du sport le week-end. (Verbe “faire” à la troisième personne du singulier)
4. Nous *lisons* beaucoup de livres. (Verbe “lire” à la première personne du pluriel)
5. Vous *buvez* de l’eau minérale ? (Verbe “boire” à la deuxième personne du pluriel)
6. Elles *disent* la vérité à leurs parents. (Verbe “dire” à la troisième personne du pluriel féminin)
7. Je *vois* un oiseau dans le jardin. (Verbe “voir” à la première personne du singulier)
8. Il *met* la table chaque jour. (Verbe “mettre” à la troisième personne du singulier)
9. Nous *partons* en vacances en juillet. (Verbe “partir” à la première personne du pluriel)
10. Tu *veux* du chocolat ? (Verbe “vouloir” à la deuxième personne du singulier)
2. Tu *prends* souvent le train ? (Verbe “prendre” à la deuxième personne du singulier)
3. Il *fait* du sport le week-end. (Verbe “faire” à la troisième personne du singulier)
4. Nous *lisons* beaucoup de livres. (Verbe “lire” à la première personne du pluriel)
5. Vous *buvez* de l’eau minérale ? (Verbe “boire” à la deuxième personne du pluriel)
6. Elles *disent* la vérité à leurs parents. (Verbe “dire” à la troisième personne du pluriel féminin)
7. Je *vois* un oiseau dans le jardin. (Verbe “voir” à la première personne du singulier)
8. Il *met* la table chaque jour. (Verbe “mettre” à la troisième personne du singulier)
9. Nous *partons* en vacances en juillet. (Verbe “partir” à la première personne du pluriel)
10. Tu *veux* du chocolat ? (Verbe “vouloir” à la deuxième personne du singulier)
Exercice 2 : Compléter avec le verbe irrégulier approprié au présent de l’indicatif
1. Il *sait* parler trois langues. (Verbe “savoir” à la troisième personne du singulier)
2. Je *sors* tous les soirs avec mes amis. (Verbe “sortir” à la première personne du singulier)
3. Nous *devons* partir maintenant. (Verbe “devoir” à la première personne du pluriel)
4. Vous *écrivez* très bien en français. (Verbe “écrire” à la deuxième personne du pluriel)
5. Elles *croient* à cette histoire. (Verbe “croire” à la troisième personne du pluriel féminin)
6. Tu *viens* chez moi demain ? (Verbe “venir” à la deuxième personne du singulier)
7. Je *peux* finir mes devoirs avant dix heures. (Verbe “pouvoir” à la première personne du singulier)
8. Il *connaît* tous ses voisins. (Verbe “connaître” à la troisième personne du singulier)
9. Nous *rions* beaucoup ensemble. (Verbe “rire” à la première personne du pluriel)
10. Vous *lisez* ce roman en classe ? (Verbe “lire” à la deuxième personne du pluriel)
2. Je *sors* tous les soirs avec mes amis. (Verbe “sortir” à la première personne du singulier)
3. Nous *devons* partir maintenant. (Verbe “devoir” à la première personne du pluriel)
4. Vous *écrivez* très bien en français. (Verbe “écrire” à la deuxième personne du pluriel)
5. Elles *croient* à cette histoire. (Verbe “croire” à la troisième personne du pluriel féminin)
6. Tu *viens* chez moi demain ? (Verbe “venir” à la deuxième personne du singulier)
7. Je *peux* finir mes devoirs avant dix heures. (Verbe “pouvoir” à la première personne du singulier)
8. Il *connaît* tous ses voisins. (Verbe “connaître” à la troisième personne du singulier)
9. Nous *rions* beaucoup ensemble. (Verbe “rire” à la première personne du pluriel)
10. Vous *lisez* ce roman en classe ? (Verbe “lire” à la deuxième personne du pluriel)
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