Exercice 1 : Compléter avec le pronom démonstratif approprié (ce, cette, ces, cet)
1. *Ce* livre est très intéressant. (Masculin singulier devant consonne)
2. *Cette* voiture est rapide. (Féminin singulier)
3. *Ces* enfants jouent dans le jardin. (Pluriel)
4. *Cet* arbre est très vieux. (Masculin singulier devant voyelle ou h muet)
5. *Ce* film a beaucoup de succès. (Masculin singulier devant consonne)
6. *Cette* robe est parfaite pour toi. (Féminin singulier)
7. *Ces* fleurs sont magnifiques. (Pluriel)
8. *Cet* exercice est difficile. (Masculin singulier devant voyelle)
9. *Cette* maison est à vendre. (Féminin singulier)
10. *Ces* idées sont originales. (Pluriel)
2. *Cette* voiture est rapide. (Féminin singulier)
3. *Ces* enfants jouent dans le jardin. (Pluriel)
4. *Cet* arbre est très vieux. (Masculin singulier devant voyelle ou h muet)
5. *Ce* film a beaucoup de succès. (Masculin singulier devant consonne)
6. *Cette* robe est parfaite pour toi. (Féminin singulier)
7. *Ces* fleurs sont magnifiques. (Pluriel)
8. *Cet* exercice est difficile. (Masculin singulier devant voyelle)
9. *Cette* maison est à vendre. (Féminin singulier)
10. *Ces* idées sont originales. (Pluriel)
Exercice 2 : Employer les pronoms démonstratifs (celui, celle, ceux, celles, ceci, cela)
1. J’aime bien ce roman, mais je préfère *celui* que tu m’as conseillé. (Masculin singulier pour désigner un livre spécifique)
2. Regardez *celle* qui sourit sur la photo. (Féminin singulier pour désigner une personne spécifique)
3. *Ceux* qui travaillent réussissent. (Masculin pluriel pour désigner un groupe)
4. *Celles* que tu vois sont mes amies. (Féminin pluriel pour parler de plusieurs personnes)
5. Je vais prendre *celui*-ci. (Masculin singulier proche du locuteur)
6. *Celle*-là est encore meilleure. (Féminin singulier éloigné du locuteur)
7. J’hésite entre *ceci* et cela. (Pour faire référence à deux choses, neutre)
8. *Cela* ne m’intéresse pas. (Pour parler d’une idée ou d’une situation, neutre)
9. Les stylos rouges sont à Paul, *ceux* qui sont sur la table sont à moi. (Masculin pluriel)
10. Tu veux *celle*-ci ou celle-là ? (Choix entre deux objets féminins)
2. Regardez *celle* qui sourit sur la photo. (Féminin singulier pour désigner une personne spécifique)
3. *Ceux* qui travaillent réussissent. (Masculin pluriel pour désigner un groupe)
4. *Celles* que tu vois sont mes amies. (Féminin pluriel pour parler de plusieurs personnes)
5. Je vais prendre *celui*-ci. (Masculin singulier proche du locuteur)
6. *Celle*-là est encore meilleure. (Féminin singulier éloigné du locuteur)
7. J’hésite entre *ceci* et cela. (Pour faire référence à deux choses, neutre)
8. *Cela* ne m’intéresse pas. (Pour parler d’une idée ou d’une situation, neutre)
9. Les stylos rouges sont à Paul, *ceux* qui sont sur la table sont à moi. (Masculin pluriel)
10. Tu veux *celle*-ci ou celle-là ? (Choix entre deux objets féminins)
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