Exercice 1 : Compléter avec le verbe au subjonctif présent
2. Je veux qu’il *vienne* ce soir. (Verbe “venir” 3ᵉ personne du singulier)
3. Bien que nous *soyons* fatigués, nous continuons. (Verbe “être” 1ʳᵉ personne du pluriel)
4. Il est possible qu’ils *aient* raison. (Verbe “avoir” 3ᵉ personne du pluriel)
5. Je doute que tu *saches* la réponse. (Verbe “savoir” 2ᵉ personne du singulier)
6. Elle souhaite que vous *puissiez* venir. (Verbe “pouvoir” 2ᵉ personne du pluriel)
7. Il est important que je *prenne* cette décision. (Verbe “prendre” 1ʳᵉ personne du singulier)
8. Il est nécessaire que nous *étudiions* chaque jour. (Verbe “étudier” 1ʳᵉ personne du pluriel, attention au double ii)
9. Je ne pense pas qu’elle *veuille* sortir ce soir. (Verbe “vouloir” 3ᵉ personne du singulier féminin)
10. C’est possible que tu *ailles* en France cette année. (Verbe “aller” 2ᵉ personne du singulier)
Exercice 2 : Employer le subjonctif présent dans la phrase
2. Je préfère qu’il *parte* maintenant. (Verbe “partir” 3ᵉ personne du singulier)
3. Nous voulons que tu *réussisses* à l’examen. (Verbe “réussir” 2ᵉ personne du singulier)
4. Bien qu’elles *fassent* des efforts, ce n’est pas facile. (Verbe “faire” 3ᵉ personne du pluriel féminin)
5. Elle souhaite que je *sois* heureux. (Verbe “être” 1ʳᵉ personne du singulier)
6. Il est nécessaire que tu *lises* ce livre. (Verbe “lire” 2ᵉ personne du singulier)
7. Je veux que vous *disiez* toute la vérité. (Verbe “dire” 2ᵉ personne du pluriel)
8. Il est possible que nous *ayons* un rendez-vous demain. (Verbe “avoir” 1ʳᵉ personne du pluriel)
9. J’ai peur qu’elle ne *comprenne* pas la question. (Verbe “comprendre” 3ᵉ personne du singulier)
10. Il est temps que tu *fasses* le ménage. (Verbe “faire” 2ᵉ personne du singulier)