Exercice 1 : Placez correctement l’adjectif après le nom
2. Mae’r *bwrdd* mawr yn ystafell fy nheulu. (L’adjectif « mawr » signifie « grand » et doit suivre le nom.)
3. Gwnaeth hi’r *gân* hardd yn ystod y cyngerdd. (L’adjectif « hardd » signifie « beau » et suit le nom.)
4. Mae’r *ci* bach yn chwarae yn y parc. (L’adjectif « bach » signifie « petit » et suit le nom.)
5. Prynais y *tŷ* newydd ddoe. (L’adjectif « newydd » signifie « nouveau » et suit le nom.)
6. Mae’r *blodyn* coch yn tyfu yn y gardd. (L’adjectif « coch » signifie « rouge » et se place après le nom.)
7. Rydw i’n darllen y *llyfr* da iawn. (L’adjectif « da iawn » signifie « très bon » et suit le nom.)
8. Mae’r *ysgol* hen yn y pentref. (L’adjectif « hen » signifie « vieux » et suit le nom.)
9. Gweldais y *person* ifanc yn y siop. (L’adjectif « ifanc » signifie « jeune » et suit le nom.)
10. Mae’r *afal* melys yn flasus iawn. (L’adjectif « melys » signifie « doux » et suit le nom.)
Exercice 2 : Choisissez l’adjectif correct pour compléter la phrase en respectant l’ordre
2. Gwelais y *dyn* *hen* ar y stryd. (L’adjectif d’âge suit le nom.)
3. Mae’r *ty* *mawr* yn sefyll ar y bryn. (L’adjectif de taille suit le nom.)
4. Cafodd y *blodyn* *coch* ei roi i mi. (L’adjectif de couleur suit le nom.)
5. Mae’r *car* *newydd* yn ddrud iawn. (L’adjectif de nouveauté suit le nom.)
6. Rwy’n hoffi’r *cân* *hyfryd* iawn. (L’adjectif de qualité suit le nom.)
7. Mae’r *plant* *bach* yn chwarae yn y parc. (L’adjectif de taille suit le nom.)
8. Gwnaeth hi’r *ffrog* *las* ei gwisgo. (L’adjectif de couleur suit le nom.)
9. Mae’r *llyfr* *hen* yn cael ei ddarllen yn aml. (L’adjectif d’âge suit le nom.)
10. Mae’r *ffôn* *newydd* yn gweithio’n dda. (L’adjectif de nouveauté suit le nom.)