1. Jag känner en man *som* jobbar på sjukhuset. (Utilisez « som » pour relier la proposition décrivant l’homme.)
2. Boken *som* ligger på bordet är min. (Utilisez « som » pour décrire le livre.)
3. Flickan *som* talar med läraren är min syster. (Utilisez « som » pour préciser qui parle.)
4. Huset *som* vi köpte är gammalt. (Utilisez « som » pour relier la proposition sur la maison.)
5. Filmen *som* vi såg igår var intressant. (Utilisez « som » pour décrire le film.)
6. Mannen *som* springer är min pappa. (Utilisez « som » pour identifier l’homme.)
7. Katten *som* sover på stolen är min. (Utilisez « som » pour décrire le chat.)
8. Bilen *som* står utanför är ny. (Utilisez « som » pour préciser la voiture.)
9. Läraren *som* undervisar i svenska är snäll. (Utilisez « som » pour relier la proposition sur le professeur.)
10. Barnen *som* leker i parken är glada. (Utilisez « som » pour décrire les enfants.)

1. Mannen *vars* bil är röd är min granne. (Utilisez « vars » pour exprimer la possession.)
2. Huset, *vilket* är gammalt, behöver renovering. (Utilisez « vilket » pour ajouter une information sur la maison.)
3. Flickan *vars* bok är på bordet är min vän. (Utilisez « vars » pour montrer la possession.)
4. Filmen, *vilket* vi såg igår, var spännande. (Utilisez « vilket » pour ajouter un commentaire sur le film.)
5. Mannen *vars* hund är stor bor här. (Utilisez « vars » pour indiquer possession.)
6. Boken, *vilket* är en roman, är mycket bra. (Utilisez « vilket » pour préciser le type de livre.)
7. Läraren *vars* lektion vi har är snäll. (Utilisez « vars » pour exprimer la possession.)
8. Filmen, *vilket* vann priset, är populär. (Utilisez « vilket » pour ajouter une information.)
9. Kvinnan *vars* cykel blev stulen är ledsen. (Utilisez « vars » pour montrer possession.)
10. Huset, *vilket* har en stor trädgård, är till salu. (Utilisez « vilket » pour ajouter un détail.)