Exercice 1 : Identifier le nom commun correct
2. Hunden løber i *parken*. (Un lieu où l’on peut se promener)
3. Min *ven* kommer i morgen. (Une personne que tu connais)
4. Børnene leger med *kugler*. (Des objets ronds utilisés pour jouer)
5. Vi spiser *æbler* til frokost. (Un fruit rouge ou vert)
6. Han købte en ny *cykel*. (Un moyen de transport à deux roues)
7. Læreren skriver på *tavlen*. (Un objet dans la salle de classe pour écrire)
8. Katten sover på *sofaen*. (Un meuble pour s’asseoir)
9. Vi besøgte en stor *by* i sommer. (Un endroit avec beaucoup de bâtiments)
10. Hun drikker en kop *kaffe*. (Une boisson chaude très populaire)
Exercice 2 : Choisir le nom commun approprié selon le contexte
2. Han har en stor *have* bag huset. (Un espace extérieur avec des plantes)
3. De købte nye *sko* i butikken. (Ce que l’on porte på fødderne)
4. Hun skriver et brev med en *pen*. (Un outil pour écrire)
5. Vi bor i et gammelt *hus*. (Un bâtiment pour habiter)
6. Børnene spiser *kager* til festen. (Un dessert sucré)
7. Han har en *bil* til at køre til arbejde. (Un véhicule à quatre roues)
8. Hun læser en *avis* hver morgen. (Un journal)
9. Vi gik en tur i *skoven*. (Un endroit avec beaucoup træer)
10. Han har en stor *familie*. (Les personnes proches liées par le sang)