Exercice 1 : Complétez avec l’adverbe de manière approprié
2. Ka mahi ia i tana mahi *pai*. (Comment fait-il son travail ?)
3. Ka kōrero mātou i te reo Māori *mārama*. (Comment parlons-nous le Māori ?)
4. Ka kai te tamaiti i te kai *haere*. (Comment mange l’enfant ?)
5. Ka tākaro rātou i te pūoro *ngāwari*. (Comment jouent-ils de la musique ?)
6. Ka āwhina ia i a au *ngākau nui*. (Comment m’aide-t-il ?)
7. Ka peke te kurī i te taiapa *tere*. (Comment saute le chien ?)
8. Ka tuhi ia i tana pukapuka *mārama*. (Comment écrit-il son livre ?)
9. Ka oma mātou i te papa tākaro *tere*. (Comment courons-nous sur le terrain de jeu ?)
10. Ka mahi te kaiako i tana mahi *ngākau nui*. (Comment travaille le professeur ?)
Exercice 2 : Choisissez l’adverbe de manière correct pour compléter la phrase
2. Ka rere te manu i te rangi *tere*. (Comment vole l’oiseau ?)
3. Ka noho mātou i te whare *ngāwari*. (Comment restons-nous dans la maison ?)
4. Ka kōrero te kaiako ki ngā tauira *mārama*. (Comment parle le professeur aux élèves ?)
5. Ka peke te pēpi i te moenga *ngākau nui*. (Comment saute le bébé ?)
6. Ka oma te tāne i te papa tākaro *tere*. (Comment court l’homme ?)
7. Ka mahi te wahine i te mahi *pai*. (Comment travaille la femme ?)
8. Ka tākaro te tamaiti i te poi *ngāwari*. (Comment joue l’enfant avec la balle ?)
9. Ka āwhina te hoa i a ia *ngākau nui*. (Comment aide l’ami ?)
10. Ka tuhi te tama i tana pukapuka *mārama*. (Comment écrit le garçon ?)