Exercice 1 : Complétez avec l’adverbe de manière approprié
2. Mereka bercakap *dengan kuat* semasa mesyuarat. (Indice : Comment parlent-ils ? Fortement)
3. Saya menulis surat itu *cepat*. (Indice : Comment écrivez-vous ? Rapidement)
4. Kanak-kanak itu bermain *gembira* di taman. (Indice : Comment jouent-ils ? Joyeusement)
5. Guru itu mengajar *dengan sabar* kepada pelajar. (Indice : Comment enseigne-t-il ? Patiente)
6. Dia memasak nasi *dengan kemas*. (Indice : Comment cuisine-t-il ? Soigneusement)
7. Mereka berlari *dengan laju* untuk mengejar bas. (Indice : Comment courent-ils ? Vite)
8. Adik menyanyi *dengan baik* semasa persembahan. (Indice : Comment chante-t-il ? Bien)
9. Kami membersihkan rumah *dengan teliti*. (Indice : Comment nettoyez-vous ? Avec soin)
10. Lelaki itu bekerja *dengan rajin* setiap hari. (Indice : Comment travaille-t-il ? Assidûment)
Exercice 2 : Choisissez l’adverbe de manière correct pour compléter la phrase
2. Anak itu membaca buku *dengan tekun*. (Indice : Comment lit-il ? Assidûment)
3. Mereka menari *dengan anggun* di pentas. (Indice : Comment dansent-ils ? Gracieusement)
4. Kami bercakap *dengan jelas* supaya semua faham. (Indice : Comment parlons-nous ? Clairement)
5. Dia menjawab soalan itu *dengan tepat*. (Indice : Comment répond-il ? Précisément)
6. Murid-murid menulis *dengan kemas* dalam buku latihan. (Indice : Comment écrivent-ils ? Soigneusement)
7. Ayah bekerja *dengan kuat* untuk keluarga. (Indice : Comment travaille-t-il ? Durablement)
8. Kakak memasak *dengan cepat* kerana lewat. (Indice : Comment cuisine-t-elle ? Rapidement)
9. Mereka bermain bola *dengan semangat*. (Indice : Comment jouent-ils ? Avec enthousiasme)
10. Pelajar itu belajar *dengan tekun* untuk peperiksaan. (Indice : Comment étudie-t-il ? Assidûment)