Exercice 1 : Complétez avec l’adverbe de lieu approprié
1. Kei *runga* te pātaka. (Indice : l’adverbe signifie « en haut »)
2. Kei *raro* te ngeru i te tēpu. (Indice : l’adverbe signifie « en bas »)
3. Kei *muri* te waka i te whare. (Indice : l’adverbe signifie « derrière »)
4. Kei *mua* te kura i te marae. (Indice : l’adverbe signifie « devant »)
5. Kei *tai* te moana. (Indice : l’adverbe signifie « vers la mer »)
6. Kei *uta* te waka. (Indice : l’adverbe signifie « vers la terre »)
7. Kei *raro iho* te pēpi i te moenga. (Indice : l’adverbe signifie « en bas, en descendant »)
8. Kei *runga ake* te manu i te rākau. (Indice : l’adverbe signifie « en haut, en montant »)
9. Kei *ki roto* te pukapuka i te pēke. (Indice : l’adverbe signifie « à l’intérieur »)
10. Kei *ki waho* te kuri i te whare. (Indice : l’adverbe signifie « à l’extérieur »)
2. Kei *raro* te ngeru i te tēpu. (Indice : l’adverbe signifie « en bas »)
3. Kei *muri* te waka i te whare. (Indice : l’adverbe signifie « derrière »)
4. Kei *mua* te kura i te marae. (Indice : l’adverbe signifie « devant »)
5. Kei *tai* te moana. (Indice : l’adverbe signifie « vers la mer »)
6. Kei *uta* te waka. (Indice : l’adverbe signifie « vers la terre »)
7. Kei *raro iho* te pēpi i te moenga. (Indice : l’adverbe signifie « en bas, en descendant »)
8. Kei *runga ake* te manu i te rākau. (Indice : l’adverbe signifie « en haut, en montant »)
9. Kei *ki roto* te pukapuka i te pēke. (Indice : l’adverbe signifie « à l’intérieur »)
10. Kei *ki waho* te kuri i te whare. (Indice : l’adverbe signifie « à l’extérieur »)
Exercice 2 : Choisissez l’adverbe de lieu correct selon le contexte
1. Kei te noho au *runga* i te tūru. (Indice : je suis assis « sur » la chaise)
2. Kei te oma te tamaiti *muri* i te poi. (Indice : il court « derrière » la balle)
3. Kei te waiata te kapa *mua* i te marae. (Indice : ils chantent « devant » le marae)
4. Kei te rere te manu *raro* i te rākau. (Indice : il vole « sous » l’arbre)
5. Kei te haere te waka *uta* i te awa. (Indice : il va « vers la terre »)
6. Kei te noho te whānau *ki roto* i te whare. (Indice : ils sont « à l’intérieur » de la maison)
7. Kei te takaro te pēpi *ki waho* i te ātea. (Indice : il joue « à l’extérieur » de la cour)
8. Kei te tū te tūpuna *tai* i te takutai. (Indice : il se tient « vers la mer »)
9. Kei te hīkoi te tangata *raro iho* i te maunga. (Indice : il descend « en bas » de la montagne)
10. Kei te peke te tamaiti *runga ake* i te pakitara. (Indice : il saute « en haut » du mur)
2. Kei te oma te tamaiti *muri* i te poi. (Indice : il court « derrière » la balle)
3. Kei te waiata te kapa *mua* i te marae. (Indice : ils chantent « devant » le marae)
4. Kei te rere te manu *raro* i te rākau. (Indice : il vole « sous » l’arbre)
5. Kei te haere te waka *uta* i te awa. (Indice : il va « vers la terre »)
6. Kei te noho te whānau *ki roto* i te whare. (Indice : ils sont « à l’intérieur » de la maison)
7. Kei te takaro te pēpi *ki waho* i te ātea. (Indice : il joue « à l’extérieur » de la cour)
8. Kei te tū te tūpuna *tai* i te takutai. (Indice : il se tient « vers la mer »)
9. Kei te hīkoi te tangata *raro iho* i te maunga. (Indice : il descend « en bas » de la montagne)
10. Kei te peke te tamaiti *runga ake* i te pakitara. (Indice : il saute « en haut » du mur)
