Exercice 1 : Identifier l’adverbe de fréquence correct en swahili
2. Yeye hula chakula cha mchana *mara kwa mara* (souvent).
3. Tunacheza mpira *mara chache* (quelquefois).
4. Wanafunzi hawasomi *sio mara nyingi* (pas souvent).
5. Mimi sipendi kusafiri *kamwe* (jamais).
6. Baba yangu hufanya kazi *siku zote* (toujours).
7. Watoto wanakimbia shambani *mara kwa mara* (souvent).
8. Wanafunzi huomba msaada *mara chache* (quelquefois).
9. Sisi hatufungi milango *sio mara nyingi* (pas souvent).
10. Yeye hasafiri kwa ndege *kamwe* (jamais).
Exercice 2 : Compléter avec l’adverbe de fréquence approprié en swahili
2. Wanafunzi huenda maktaba *mara kwa mara* (souvent).
3. Mimi huenda sokoni *mara chache* (quelquefois).
4. Rafiki yangu hasoma vitabu *sio mara nyingi* (pas souvent).
5. Sisi hatutembee usiku *kamwe* (jamais).
6. Rafiki yangu huimba *siku zote* (toujours).
7. Watoto wanacheza nje *mara kwa mara* (souvent).
8. Baba yangu huangalia televisheni *mara chache* (quelquefois).
9. Wazazi wanatembea pamoja *sio mara nyingi* (pas souvent).
10. Mimi sisafiri mbali *kamwe* (jamais).