Exercice 1 : Choisir la forme comparative correcte de l’adverbe
2. Яна працуе *лепш* за іншых супрацоўнікаў. (Indice : comparatif de « добра » – bien)
3. Мы прыйшлі дадому *пазней*, чым планавалі. (Indice : comparatif de « пазна » – tard)
4. Ён ездзіць на працу *больш* асцярожна, чым раней. (Indice : comparatif de « асцярожна » – prudemment)
5. Дзеці гуляюць на вуліцы *даўжэй*, чым звычайна. (Indice : comparatif de « даўга » – longtemps)
6. Я чытаю гэтую кнігу *хутчэй*, чым ты. (Indice : comparatif de « хутка » – rapidement)
7. Мая сястра спіць *глыбей*, чым я. (Indice : comparatif de « глыбока » – profondément)
8. Ён адказвае на пытанні *лепш*, чым учора. (Indice : comparatif de « добра » – bien)
9. Машына рухаецца *хутчэй*, чым пешаход. (Indice : comparatif de « хутка » – rapidement)
10. Мы гаворым па-беларуску *лепш*, чым мінулым годам. (Indice : comparatif de « добра » – bien)
Exercice 2 : Complétez avec l’adverbe comparatif approprié
2. Ён працуе *лепш*, калі няма адцягненняў. (Indice : forme comparative de « добра »)
3. Мы прыходзім дахаты *пазней*, калі спазняемся на аўтобус. (Indice : forme comparative de « пазна »)
4. Ты гаворыш па-англійску *лепш*, чым раней. (Indice : forme comparative de « добра »)
5. Машыны рухаюцца *хутчэй*, чым пешаходы. (Indice : forme comparative de « хутка »)
6. Дзеці гуляюць на двары *даўжэй*, калі цёпла. (Indice : forme comparative de « даўга »)
7. Ён думае *глыбей*, калі працуе над складанай задачай. (Indice : forme comparative de « глыбока »)
8. Мы гаворым па-беларуску *лепш*, калі практыкуемся рэгулярна. (Indice : forme comparative de « добра »)
9. Трэба працаваць *асцярожней*, каб не пашкодзіць рэчы. (Indice : форма сравнительной степени от « асцярожна »)
10. Я чытаю кнігу *хутчэй*, калі яна цікавая. (Indice : форма сравнительной степени от « хутка »)