Exercice 1 : Identifier le pluriel avec la particule « ngā »
1. Le mot pour « les maisons » est *ngā whare*. (Indice : la particule plurielle est « ngā »)
2. Pour dire « les enfants », on utilise *ngā tamariki*. (Indice : « tamariki » signifie enfant)
3. « Les arbres » se dit *ngā rākau*. (Indice : « rākau » est un arbre)
4. On dit *ngā waka* pour « les bateaux ». (Indice : « waka » veut dire bateau)
5. « Les pierres » se traduit par *ngā kōhatu*. (Indice : « kōhatu » signifie pierre)
6. Pour « les oiseaux », on dit *ngā manu*. (Indice : « manu » est oiseau)
7. « Les amis » s’écrit *ngā hoa*. (Indice : « hoa » veut dire ami)
8. « Les étoiles » se dit *ngā whetū*. (Indice : « whetū » signifie étoile)
9. « Les poissons » sont *ngā ika*. (Indice : « ika » veut dire poisson)
10. Pour dire « les fleurs », on utilise *ngā putiputi*. (Indice : « putiputi » signifie fleur)
2. Pour dire « les enfants », on utilise *ngā tamariki*. (Indice : « tamariki » signifie enfant)
3. « Les arbres » se dit *ngā rākau*. (Indice : « rākau » est un arbre)
4. On dit *ngā waka* pour « les bateaux ». (Indice : « waka » veut dire bateau)
5. « Les pierres » se traduit par *ngā kōhatu*. (Indice : « kōhatu » signifie pierre)
6. Pour « les oiseaux », on dit *ngā manu*. (Indice : « manu » est oiseau)
7. « Les amis » s’écrit *ngā hoa*. (Indice : « hoa » veut dire ami)
8. « Les étoiles » se dit *ngā whetū*. (Indice : « whetū » signifie étoile)
9. « Les poissons » sont *ngā ika*. (Indice : « ika » veut dire poisson)
10. Pour dire « les fleurs », on utilise *ngā putiputi*. (Indice : « putiputi » signifie fleur)
Exercice 2 : Utiliser le pluriel dans des phrases simples
1. *Ngā* tamariki e takaro ana i te mara. (Indice : Utilisez la particule plurielle pour « enfants »)
2. Kei te kai *ngā* kuri i te kāinga. (Indice : « kuri » signifie chien, pluriel avec « ngā »)
3. Ka rere *ngā* manu ki te rangi. (Indice : « manu » est oiseau, pluriel avec « ngā »)
4. He nui *ngā* pukapuka i te rūma. (Indice : « pukapuka » veut dire livre, pluriel avec « ngā »)
5. E oma *ngā* tamariki ki te papa tākaro. (Indice : « tamariki » = enfants, pluriel avec « ngā »)
6. Kei te moe *ngā* pēpi i te whare. (Indice : « pēpi » est bébé, pluriel avec « ngā »)
7. Ka waiata *ngā* kaiako i te kura. (Indice : « kaiako » signifie enseignant, pluriel avec « ngā »)
8. E horoi ana *ngā* rīhi i te kihini. (Indice : « rīhi » veut dire vaisselle, pluriel avec « ngā »)
9. Ka haere *ngā* tāngata ki te hui. (Indice : « tāngata » signifie personne, pluriel avec « ngā »)
10. E tākaro ana *ngā* tamariki i te papa tākaro. (Indice : « tamariki » = enfants, pluriel avec « ngā »)
2. Kei te kai *ngā* kuri i te kāinga. (Indice : « kuri » signifie chien, pluriel avec « ngā »)
3. Ka rere *ngā* manu ki te rangi. (Indice : « manu » est oiseau, pluriel avec « ngā »)
4. He nui *ngā* pukapuka i te rūma. (Indice : « pukapuka » veut dire livre, pluriel avec « ngā »)
5. E oma *ngā* tamariki ki te papa tākaro. (Indice : « tamariki » = enfants, pluriel avec « ngā »)
6. Kei te moe *ngā* pēpi i te whare. (Indice : « pēpi » est bébé, pluriel avec « ngā »)
7. Ka waiata *ngā* kaiako i te kura. (Indice : « kaiako » signifie enseignant, pluriel avec « ngā »)
8. E horoi ana *ngā* rīhi i te kihini. (Indice : « rīhi » veut dire vaisselle, pluriel avec « ngā »)
9. Ka haere *ngā* tāngata ki te hui. (Indice : « tāngata » signifie personne, pluriel avec « ngā »)
10. E tākaro ana *ngā* tamariki i te papa tākaro. (Indice : « tamariki » = enfants, pluriel avec « ngā »)
