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Exercices de verbes transitifs et intransitifs pour la grammaire hébraïque

Ces exercices portent sur la distinction entre verbes transitifs et intransitifs en hébreu. Les verbes transitifs nécessitent un complément d’objet direct, tandis que les verbes intransitifs n’en ont pas besoin. Ces activités vous aideront à identifier et utiliser correctement ces verbes dans des phrases simples.

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Exercice 1 : Identifier les verbes transitifs en hébreu

1. Il *אכל* את התפוח. (Hint: Verbe qui nécessite un objet direct, ici « la pomme »)
2. Elle *כתבה* מכתב לחברתה. (Hint: Verbe qui nécessite un objet direct, ici « une lettre »)
3. Nous *קראנו* ספר מעניין. (Hint: Verbe qui nécessite un objet direct, ici « un livre »)
4. Tu *שמרת* את המפתח במקום הבטוח. (Hint: Verbe qui nécessite un objet direct, ici « la clé »)
5. Ils *ראיינו* את המורה החדש. (Hint: Verbe qui nécessite un objet direct, ici « le nouveau professeur »)
6. היא *לימדה* את התלמידים בשיעור. (Hint: Verbe qui nécessite un objet direct, ici « les élèves »)
7. אנחנו *רכשנו* מכונית חדשה. (Hint: Verbe qui nécessite un objet direct, ici « une voiture »)
8. אתה *הבנת* את השאלה. (Hint: Verbe qui nécessite un objet direct, ici « la question »)
9. הם *תמכו* בפרויקט החשוב. (Hint: Verbe qui nécessite un objet direct, ici « le projet »)
10. היא *הכינה* ארוחת ערב טעימה. (Hint: Verbe qui nécessite un objet direct, ici « le dîner »)

Exercice 2 : Identifier les verbes intransitifs en hébreu

1. הילד *רץ* בפארק. (Hint: Verbe qui n’a pas de complément d’objet direct, action autonome « courir »)
2. היא *ישנה* היטב בלילה. (Hint: Verbe qui n’a pas de complément d’objet direct, action autonome « dormir »)
3. אנחנו *הלכנו* לבית הספר. (Hint: Verbe qui n’a pas de complément d’objet direct, déplacement « aller »)
4. הציפור *עפה* בשמיים. (Hint: Verbe qui n’a pas de complément d’objet direct, action autonome « voler »)
5. הוא *עמד* ליד הדלת. (Hint: Verbe qui n’a pas de complément d’objet direct, position « se tenir debout »)
6. הם *ישבו* על הספסל. (Hint: Verbe qui n’a pas de complément d’objet direct, position « s’asseoir »)
7. אני *צחקתי* בסרט. (Hint: Verbe qui n’a pas de complément d’objet direct, réaction émotionnelle « rire »)
8. הילדים *שיחקו* בחצר. (Hint: Verbe qui n’a pas de complément d’objet direct, action autonome « jouer »)
9. הרכבת *הגיעה* בזמן. (Hint: Verbe qui n’a pas de complément d’objet direct, événement « arriver »)
10. היא *נפלה* מהאופניים. (Hint: Verbe qui n’a pas de complément d’objet direct, événement « tomber »)
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