Exercice 1 : Identifier et utiliser des verbes transitifs
2. O, məktəbə *gedir*. (Le verbe ne prend pas d’objet direct, c’est intransitif)
3. Biz dostumuzu parkda *gördük*. (Le verbe a un complément d’objet direct : « dostumuzu »)
4. Sən yeməyi *hazırladın*. (Le verbe exige un objet direct : « yeməyi »)
5. O, qapını *açdı*. (Le verbe a un objet direct : « qapını »)
6. Mən mahnı *oxuyuram*. (Le verbe a un objet direct : « mahnı »)
7. Onlar məktubu *yazdılar*. (Le verbe a un complément d’objet direct : « məktubu »)
8. Uşaq parkda *oynayır*. (Le verbe est intransitif, pas d’objet direct)
9. Mən şəkli *çəkdim*. (Le verbe a un objet direct : « şəkli »)
10. O, dərsi *anlayır*. (Le verbe a un objet direct : « dərsi »)
Exercice 2 : Reconnaître et employer des verbes intransitifs
2. Mən dünən axşam *yatdım*. (Verbe intransitif, pas d’objet direct)
3. Qız məktəbə *getdi*. (Verbe intransitif, pas d’objet direct)
4. Onlar yolda *gəzir*. (Verbe intransitif, pas d’objet direct)
5. Uşaqlar həyətdə *qaçırlar*. (Verbe intransitif, pas d’objet direct)
6. Mən səhər yeməyini *yeyirəm*. (Verbe transitif, a un objet direct : « səhər yeməyini »)
7. O, dərsdə *oturur*. (Verbe intransitif, pas d’objet direct)
8. Biz kinoya *getdik*. (Verbe intransitif, pas d’objet direct)
9. Sən çox tez *gəldin*. (Verbe intransitif, pas d’objet direct)
10. Qardaşım kitabxanada *qalır*. (Verbe intransitif, pas d’objet direct)