1. 他做事很认真认真。 (Indice : Répéter l’adverbe pour insister sur la fréquence ou l’intensité.)
2. 我们应该慢慢慢地走，注意安全。 (Indice : Répéter l’adverbe pour marquer la lenteur.)
3. 她说话轻轻轻的，让人舒服。 (Indice : Répéter l’adverbe pour indiquer une manière douce.)
4. 孩子们跑跑跑地玩耍。 (Indice : Répéter l’adverbe pour indiquer une action répétée ou continue.)
5. 请你快快快地回答问题。 (Indice : Répéter l’adverbe pour exprimer l’urgence.)
6. 他走路稳稳稳的，不会摔倒。 (Indice : Répéter l’adverbe pour souligner la stabilité.)
7. 老师讲课清清楚楚，大家都懂了。 (Indice : Répéter l’adverbe pour insister sur la clarté.)
8. 她笑笑笑地看着我，很开心。 (Indice : Répéter l’adverbe pour montrer un sourire continu.)
9. 我们慢慢慢地吃饭，不要急。 (Indice : Répéter l’adverbe pour marquer la lenteur.)
10. 他话说得快快快，让人听不清。 (Indice : Répéter l’adverbe pour indiquer la rapidité.)

1. 她轻轻轻地关门，怕吵醒宝宝。 (Indice : Répéter l’adverbe pour insister sur la délicatesse.)
2. 请你慢慢慢地讲，我听不清楚。 (Indice : Répéter l’adverbe pour demander de la lenteur.)
3. 他认真认真地做作业，希望得高分。 (Indice : Répéter l’adverbe pour souligner l’attention.)
4. 孩子们跳跳跳地玩得很开心。 (Indice : Répéter l’adverbe pour exprimer une action répétée.)
5. 我们快快快地完成任务吧。 (Indice : Répéter l’adverbe pour marquer la rapidité.)
6. 老板说话严严严的，大家都很紧张。 (Indice : Répéter l’adverbe pour insister sur la sévérité.)
7. 她笑笑笑地对我打招呼。 (Indice : Répéter l’adverbe pour montrer une action prolongée.)
8. 他走走走地去了图书馆。 (Indice : Répéter l’adverbe pour indiquer une action continue.)
9. 我们轻轻轻地放下杯子，怕打碎。 (Indice : Répéter l’adverbe pour insister sur la précaution.)
10. 老师讲课清清楚楚，学生们都明白了。 (Indice : Répéter l’adverbe pour souligner la clarté.)