Exercice 1 : Conjonctions et phrases subordonnées
2. Mag-aaral siya *habang* nanonood ng telebisyon. (Conjonction exprimant la simultanéité)
3. Pumunta kami sa parke *kapag* hindi umuulan. (Conjonction exprimant la condition)
4. Nagluto siya ng adobo *upang* makain namin. (Conjonction exprimant le but)
5. Nagpahinga ako *kahit* pagod na ako. (Conjonction exprimant la concession)
6. Tatawagan kita *bago* umalis ako. (Conjonction exprimant l’antériorité)
7. Hindi siya dumating *dahil* may sakit siya. (Conjonction exprimant la cause)
8. Maglalaba siya *habang* nakikinig ng musika. (Conjonction exprimant la simultanéité)
9. Lalakad tayo *kapag* maliwanag na ang araw. (Conjonction exprimant la condition)
10. Nag-aral siya *upang* pumasa sa pagsusulit. (Conjonction exprimant le but)
Exercice 2 : Pronoms relatifs et phrases relatives
2. Ito ang bahay *na* binili namin. (Pronom relatif objet direct)
3. Ang guro *na* nagtuturo ng Tagalog ay mabait. (Pronom relatif sujet)
4. Nakita ko ang aso *na* tumatahol kagabi. (Pronom relatif objet direct)
5. Siya ang tao *na* tumulong sa akin. (Pronom relatif sujet)
6. Ang libro *na* binabasa mo ay bago. (Pronom relatif objet direct)
7. Narinig ko ang kanta *na* paborito mo. (Pronom relatif objet direct)
8. Ang babae *na* nasa parke ay kaklase ko. (Pronom relatif sujet)
9. Tinulungan ko ang lalaki *na* nahulog ang bag. (Pronom relatif sujet)
10. Ang sapatos *na* suot niya ay bago. (Pronom relatif objet direct)