Exercice 1 : Placement des adverbes de fréquence
1. Dia *selalu* makan pagi di rumah. (L’adverbe de fréquence se place généralement après le verbe)
2. Kami *kadang-kadang* pergi ke pasar pada hujung minggu. (L’adverbe de fréquence indique une action occasionnelle)
3. Mereka *jarang* menonton televisyen pada waktu malam. (L’adverbe de fréquence se place après le verbe)
4. Saya *sering* membaca buku sebelum tidur. (L’adverbe de fréquence se place après le verbe)
5. Adik *selalu* bermain bola di taman. (L’adverbe de fréquence après le verbe)
6. Kamu *kadang-kadang* membantu ibu memasak. (L’adverbe de fréquence après le verbe)
7. Dia *jarang* pergi ke sekolah naik basikal. (L’adverbe de fréquence après le verbe)
8. Kami *sering* makan di restoran itu. (L’adverbe de fréquence après le verbe)
9. Mereka *selalu* bekerja keras di pejabat. (L’adverbe de fréquence après le verbe)
10. Saya *kadang-kadang* minum kopi pada waktu pagi. (L’adverbe de fréquence après le verbe)
2. Kami *kadang-kadang* pergi ke pasar pada hujung minggu. (L’adverbe de fréquence indique une action occasionnelle)
3. Mereka *jarang* menonton televisyen pada waktu malam. (L’adverbe de fréquence se place après le verbe)
4. Saya *sering* membaca buku sebelum tidur. (L’adverbe de fréquence se place après le verbe)
5. Adik *selalu* bermain bola di taman. (L’adverbe de fréquence après le verbe)
6. Kamu *kadang-kadang* membantu ibu memasak. (L’adverbe de fréquence après le verbe)
7. Dia *jarang* pergi ke sekolah naik basikal. (L’adverbe de fréquence après le verbe)
8. Kami *sering* makan di restoran itu. (L’adverbe de fréquence après le verbe)
9. Mereka *selalu* bekerja keras di pejabat. (L’adverbe de fréquence après le verbe)
10. Saya *kadang-kadang* minum kopi pada waktu pagi. (L’adverbe de fréquence après le verbe)
Exercice 2 : Placement des adverbes de manière et de temps
1. Dia berjalan *perlahan-lahan* di taman. (L’adverbe de manière suit le verbe)
2. Kami tiba *awal* di sekolah hari ini. (L’adverbe de temps se place généralement à la fin)
3. Adik membaca buku *dengan tekun*. (L’adverbe de manière suit le verbe)
4. Mereka menyelesaikan kerja *dengan cepat*. (L’adverbe de manière suit le verbe)
5. Saya makan *sekarang* di dapur. (L’adverbe de temps se place après le verbe ou à la fin)
6. Kamu bercakap *dengan baik* kepada guru. (L’adverbe de manière suit le verbe)
7. Dia tidur *awal* malam tadi. (L’adverbe de temps se place à la fin)
8. Kami belajar *dengan rajin* untuk peperiksaan. (L’adverbe de manière suit le verbe)
9. Mereka bermain bola *dengan gembira* di padang. (L’adverbe de manière suit le verbe)
10. Saya akan datang *nanti*. (L’adverbe de temps se place à la fin)
2. Kami tiba *awal* di sekolah hari ini. (L’adverbe de temps se place généralement à la fin)
3. Adik membaca buku *dengan tekun*. (L’adverbe de manière suit le verbe)
4. Mereka menyelesaikan kerja *dengan cepat*. (L’adverbe de manière suit le verbe)
5. Saya makan *sekarang* di dapur. (L’adverbe de temps se place après le verbe ou à la fin)
6. Kamu bercakap *dengan baik* kepada guru. (L’adverbe de manière suit le verbe)
7. Dia tidur *awal* malam tadi. (L’adverbe de temps se place à la fin)
8. Kami belajar *dengan rajin* untuk peperiksaan. (L’adverbe de manière suit le verbe)
9. Mereka bermain bola *dengan gembira* di padang. (L’adverbe de manière suit le verbe)
10. Saya akan datang *nanti*. (L’adverbe de temps se place à la fin)
