Exercice 1 : Identifier l’imparfait ou le plus-que-parfait
2. Avant de partir, elle *уже сделала* (plus-que-parfait) ses devoirs.
3. Nous *гуляли* (imparfait) souvent dans ce parc quand nous étions enfants.
4. Il *уже поел* (plus-que-parfait) quand je l’ai appelé.
5. Tu *писал* (imparfait) une lettre tous les soirs.
6. Ils *были уже уехали* (plus-que-parfait) quand la pluie a commencé.
7. Elle *смотрела* (imparfait) la télévision quand je suis entré.
8. Vous *уже закончили* (plus-que-parfait) le travail avant midi.
9. Je *думал* (imparfait) souvent à ce problème.
10. Avant le dîner, ils *уже приготовили* (plus-que-parfait) la nourriture.
Indice : L’imparfait décrit une action en cours ou répétée dans le passé, le plus-que-parfait une action achevée avant une autre action passée.
Exercice 2 : Choisir entre imparfait et plus-que-parfait
2. Она *уже ушла* (plus-que-parfait) до того, как начался дождь.
3. Мы часто *играли* (imparfait) в парке летом.
4. К тому времени, как я позвонил, он *уже спал* (plus-que-parfait).
5. Ты *писал* (imparfait) письмо, когда я вошёл.
6. Они *уже сделали* (plus-que-parfait) домашнее задание перед уроком.
7. Она каждый день *ходила* (imparfait) в школу пешком.
8. Перед встречей мы *уже поговорили* (plus-que-parfait) об этом.
9. Я *думал* (imparfait) о тебе весь вечер.
10. Когда он приехал, мы *уже поели* (plus-que-parfait).
Indice : Repérez si l’action est en cours ou répétée (imparfait) ou si elle est terminée avant une autre action passée (plus-que-parfait).