Exercice 1 : Identifier les adjectifs quantitatifs corrects
1. He *tini* ngā manu i te ngahere. (Indice : beaucoup d’oiseaux)
2. He *rua* ngā pene ki runga i te tēpu. (Indice : deux stylos)
3. Kāore au i te kite i *te iti* o ngā pēke. (Indice : peu de sacs)
4. He *katoa* ngā tamariki i te kura. (Indice : tous les enfants)
5. I kai au i *te maha* o ngā āporo. (Indice : beaucoup de pommes)
6. He *tekau* ngā pukapuka i te papa. (Indice : dix livres)
7. Kāore he *iti rawa* o ngā ika i roto i te roto. (Indice : très peu de poissons)
8. I kitea e au *te katoa* o ngā whakaahua. (Indice : toutes les photos)
9. He *toru* ngā whetū i te rangi. (Indice : trois étoiles)
10. Kāore he *rerekē* o ngā āhuatanga i te whare nei. (Indice : aucune différence)
2. He *rua* ngā pene ki runga i te tēpu. (Indice : deux stylos)
3. Kāore au i te kite i *te iti* o ngā pēke. (Indice : peu de sacs)
4. He *katoa* ngā tamariki i te kura. (Indice : tous les enfants)
5. I kai au i *te maha* o ngā āporo. (Indice : beaucoup de pommes)
6. He *tekau* ngā pukapuka i te papa. (Indice : dix livres)
7. Kāore he *iti rawa* o ngā ika i roto i te roto. (Indice : très peu de poissons)
8. I kitea e au *te katoa* o ngā whakaahua. (Indice : toutes les photos)
9. He *toru* ngā whetū i te rangi. (Indice : trois étoiles)
10. Kāore he *rerekē* o ngā āhuatanga i te whare nei. (Indice : aucune différence)
Exercice 2 : Complétez avec l’adjectif quantitatif approprié
1. E *tahi* te waka i runga i te awa. (Indice : un bateau)
2. He *rima* ngā tamariki e takaro ana i te papa. (Indice : cinq enfants)
3. Kāore he *kore* o ngā kai i te umu. (Indice : il y a de la nourriture)
4. I whiwhi au i *te maha* o ngā pātītī. (Indice : beaucoup de tickets)
5. He *tekau mā rua* ngā wā i haere au ki te tāone. (Indice : douze fois)
6. Kāore he *iti* o ngā kararehe i te pāmu. (Indice : peu d’animaux)
7. He *katoa* ngā pukapuka i te kāpata. (Indice : tous les livres)
8. I kite au i *te maha* o ngā manu i te rākau. (Indice : beaucoup d’oiseaux)
9. He *rua* ngā pahi i te rori. (Indice : deux bus)
10. Kāore he *rerekē* o te āhua o te rangi i te ata nei. (Indice : pas de changement)
2. He *rima* ngā tamariki e takaro ana i te papa. (Indice : cinq enfants)
3. Kāore he *kore* o ngā kai i te umu. (Indice : il y a de la nourriture)
4. I whiwhi au i *te maha* o ngā pātītī. (Indice : beaucoup de tickets)
5. He *tekau mā rua* ngā wā i haere au ki te tāone. (Indice : douze fois)
6. Kāore he *iti* o ngā kararehe i te pāmu. (Indice : peu d’animaux)
7. He *katoa* ngā pukapuka i te kāpata. (Indice : tous les livres)
8. I kite au i *te maha* o ngā manu i te rākau. (Indice : beaucoup d’oiseaux)
9. He *rua* ngā pahi i te rori. (Indice : deux bus)
10. Kāore he *rerekē* o te āhua o te rangi i te ata nei. (Indice : pas de changement)
