Exercice 1 : Compléter les phrases avec le gérondif
1. Il a appris beaucoup de choses *en voyageant* à l’étranger. (Exprimez la manière ou la concomitance de l’action avec “voyager”)
2. Tu progresses *en pratiquant* tous les jours. (Exprimez le moyen, avec “pratiquer”)
3. Ils se sont fait des amis *en participant* à des activités. (Exprimez la manière, verbe “participer”)
4. Elle s’est blessée *en courant* dans le parc. (Exprimez comment elle s’est blessée, avec “courir”)
5. Nous apprenons beaucoup de vocabulaire *en lisant* des livres. (Exprimez la manière, verbe “lire”)
6. Ils économisent de l’argent *en cuisinant* chez eux. (Exprimez le moyen, verbe “cuisiner”)
7. J’ai rencontré Paul *en allant* à la bibliothèque. (Exprimez la circonstance, verbe “aller”)
8. Vous améliorerez votre prononciation *en répétant* ces phrases. (Exprimez le moyen, verbe “répéter”)
9. L’enfant s’est endormi *en écoutant* une berceuse. (Exprimez la manière, verbe “écouter”)
10. Nous faisons des progrès *en travaillant* régulièrement. (Exprimez comment on fait des progrès, verbe “travailler”)
2. Tu progresses *en pratiquant* tous les jours. (Exprimez le moyen, avec “pratiquer”)
3. Ils se sont fait des amis *en participant* à des activités. (Exprimez la manière, verbe “participer”)
4. Elle s’est blessée *en courant* dans le parc. (Exprimez comment elle s’est blessée, avec “courir”)
5. Nous apprenons beaucoup de vocabulaire *en lisant* des livres. (Exprimez la manière, verbe “lire”)
6. Ils économisent de l’argent *en cuisinant* chez eux. (Exprimez le moyen, verbe “cuisiner”)
7. J’ai rencontré Paul *en allant* à la bibliothèque. (Exprimez la circonstance, verbe “aller”)
8. Vous améliorerez votre prononciation *en répétant* ces phrases. (Exprimez le moyen, verbe “répéter”)
9. L’enfant s’est endormi *en écoutant* une berceuse. (Exprimez la manière, verbe “écouter”)
10. Nous faisons des progrès *en travaillant* régulièrement. (Exprimez comment on fait des progrès, verbe “travailler”)
Exercice 2 : Utiliser le gérondif pour exprimer la cause ou la simultanéité
1. Elle a réussi l’examen *en étudiant* beaucoup. (Exprimez la cause du succès, verbe “étudier”)
2. Il s’est sali *en jouant* dans le jardin. (Exprimez la circonstance, verbe “jouer”)
3. Ils ont rencontré de nouveaux amis *en voyageant* en France. (Exprimez la manière, verbe “voyager”)
4. Tu t’es blessé *en tombant* dans les escaliers. (Exprimez la cause, verbe “tomber”)
5. Nous apprenons beaucoup *en discutant* avec nos professeurs. (Exprimez comment on apprend, verbe “discuter”)
6. Vous améliorez votre français *en regardant* des films. (Exprimez le moyen, verbe “regarder”)
7. Le jeune homme a fait fortune *en travaillant* dur. (Exprimez comment il a fait fortune, verbe “travailler”)
8. Elle a trouvé une solution *en réfléchissant* longtemps. (Exprimez comment elle a trouvé, verbe “réfléchir”)
9. Les enfants apprennent *en jouant*. (Exprimez la manière d’apprendre, verbe “jouer”)
10. Il est devenu bilingue *en vivant* deux ans à Londres. (Exprimez la circonstance, verbe “vivre”)
2. Il s’est sali *en jouant* dans le jardin. (Exprimez la circonstance, verbe “jouer”)
3. Ils ont rencontré de nouveaux amis *en voyageant* en France. (Exprimez la manière, verbe “voyager”)
4. Tu t’es blessé *en tombant* dans les escaliers. (Exprimez la cause, verbe “tomber”)
5. Nous apprenons beaucoup *en discutant* avec nos professeurs. (Exprimez comment on apprend, verbe “discuter”)
6. Vous améliorez votre français *en regardant* des films. (Exprimez le moyen, verbe “regarder”)
7. Le jeune homme a fait fortune *en travaillant* dur. (Exprimez comment il a fait fortune, verbe “travailler”)
8. Elle a trouvé une solution *en réfléchissant* longtemps. (Exprimez comment elle a trouvé, verbe “réfléchir”)
9. Les enfants apprennent *en jouant*. (Exprimez la manière d’apprendre, verbe “jouer”)
10. Il est devenu bilingue *en vivant* deux ans à Londres. (Exprimez la circonstance, verbe “vivre”)
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