Apprendre une nouvelle langue peut être un défi, surtout lorsqu’il s’agit d’atteindre un niveau avancé tel que le niveau C1 en anglais. À ce niveau, il ne suffit plus de connaître les bases de la grammaire et du vocabulaire ; il est essentiel de maîtriser des mots et des expressions plus complexes qui permettent de communiquer de manière fluide et précise. Voici une liste de 50 mots essentiels que vous devez connaître pour atteindre le niveau C1 en anglais. Ces mots vous aideront à enrichir votre vocabulaire et à améliorer votre compréhension et votre expression écrite et orale.
1. Abundant
Le mot « abundant » signifie « abondant » en français. Il est souvent utilisé pour décrire une grande quantité de quelque chose. Par exemple, « There is an abundant supply of fresh water in this region. »
2. Alleviate
« Alleviate » signifie « soulager » ou « atténuer. » Ce verbe est souvent utilisé dans des contextes médicaux ou pour décrire la réduction de la souffrance. Par exemple, « The medication will help alleviate your pain. »
3. Ambiguous
Le mot « ambiguous » signifie « ambigu. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui peut être interprété de différentes manières. Par exemple, « The instructions were ambiguous and caused confusion. »
4. Anomaly
« Anomaly » signifie « anomalie. » C’est un terme souvent utilisé en science pour décrire quelque chose qui dévie de la norme. Par exemple, « The scientist discovered an anomaly in the data. »
5. Arbitrary
Le mot « arbitrary » signifie « arbitraire. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui est basé sur un jugement personnel plutôt que sur des règles ou des critères objectifs. Par exemple, « The decision seemed arbitrary and unfair. »
6. Assertive
« Assertive » signifie « assertif » ou « affirmé. » Il décrit une personne qui est capable de s’exprimer et de défendre ses opinions avec confiance. Par exemple, « She was assertive during the meeting and made her points clearly. »
7. Bolster
« Bolster » signifie « soutenir » ou « renforcer. » Ce verbe est souvent utilisé pour parler de renforcer la confiance ou le moral. Par exemple, « The coach’s pep talk bolstered the team’s spirits. »
8. Coherent
Le mot « coherent » signifie « cohérent. » Il est utilisé pour décrire quelque chose de logique et bien organisé. Par exemple, « Her argument was coherent and well-structured. »
9. Complacent
« Complacent » signifie « complaisant » ou « satisfait de soi. » Il décrit une personne qui est trop satisfaite de ses réalisations et manque de motivation pour s’améliorer. Par exemple, « He became complacent after receiving the promotion. »
10. Constrain
« Constrain » signifie « contraindre » ou « limiter. » Ce verbe est utilisé pour parler de quelque chose qui limite les actions ou les comportements. Par exemple, « The new regulations will constrain the company’s operations. »
11. Contingent
Le mot « contingent » signifie « conditionnel » ou « dépendant de. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui dépend d’autres circonstances. Par exemple, « The success of the project is contingent on adequate funding. »
12. Copious
« Copious » signifie « copieux » ou « abondant. » Il est souvent utilisé pour décrire une grande quantité de quelque chose. Par exemple, « The students took copious notes during the lecture. »
13. Detrimental
Le mot « detrimental » signifie « préjudiciable » ou « nuisible. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui cause du tort ou des dommages. Par exemple, « Smoking is detrimental to your health. »
14. Discrepancy
« Discrepancy » signifie « discrétion » ou « écart. » Ce terme est souvent utilisé pour parler de différences ou d’incohérences entre deux choses. Par exemple, « There was a discrepancy between the two reports. »
15. Elicit
« Elicit » signifie « obtenir » ou « provoquer. » Ce verbe est utilisé pour parler de l’obtention d’une réponse ou d’une réaction. Par exemple, « The teacher’s question elicited a thoughtful response from the student. »
16. Encompass
Le mot « encompass » signifie « englober » ou « inclure. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui couvre une large gamme de choses. Par exemple, « The course will encompass various aspects of the subject. »
17. Endorse
« Endorse » signifie « approuver » ou « soutenir. » Ce verbe est souvent utilisé pour parler de l’approbation officielle ou publique de quelque chose. Par exemple, « The committee endorsed the new policy. »
18. Exacerbate
Le mot « exacerbate » signifie « aggraver » ou « exacerber. » Il est utilisé pour décrire une situation qui devient pire. Par exemple, « The new tax laws will exacerbate the financial burden on the middle class. »
19. Feasible
« Feasible » signifie « faisable » ou « réalisable. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui peut être fait ou accompli. Par exemple, « The plan is feasible with the current resources available. »
20. Fluctuate
« Fluctuate » signifie « fluctuer. » Ce verbe est utilisé pour décrire des variations ou des changements fréquents. Par exemple, « The stock market prices fluctuate daily. »
21. Foster
« Foster » signifie « favoriser » ou « encourager. » Ce verbe est souvent utilisé pour parler de soutenir le développement ou la croissance de quelque chose. Par exemple, « The program is designed to foster creativity among students. »
22. Hinder
Le mot « hinder » signifie « entraver » ou « empêcher. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui cause des difficultés ou des obstacles. Par exemple, « The heavy rain will hinder the construction work. »
23. Imminent
« Imminent » signifie « imminent » ou « proche. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui va se produire très bientôt. Par exemple, « The storm’s arrival is imminent. »
24. Impede
« Impede » signifie « entraver » ou « empêcher. » Ce verbe est utilisé pour parler de quelque chose qui bloque ou ralentit le progrès. Par exemple, « Lack of funding will impede the project’s development. »
25. Inadvertent
Le mot « inadvertent » signifie « involontaire » ou « accidentel. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui n’est pas intentionnel. Par exemple, « The error was inadvertent and quickly corrected. »
26. Inherent
« Inherent » signifie « inhérent » ou « intrinsèque. » Il est utilisé pour décrire une qualité ou une caractéristique qui fait partie intégrante de quelque chose. Par exemple, « Risks are inherent in any business venture. »
27. Integral
Le mot « integral » signifie « intégral » ou « essentiel. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui est nécessaire ou fondamental. Par exemple, « Teamwork is an integral part of the success of the project. »
28. Intricate
« Intricate » signifie « complexe » ou « détaillé. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui a de nombreux détails ou éléments compliqués. Par exemple, « The artist’s work is known for its intricate designs. »
29. Juxtapose
« Juxtapose » signifie « juxtaposer. » Ce verbe est utilisé pour décrire la mise en parallèle de deux choses pour en souligner les contrastes. Par exemple, « The exhibition juxtaposes modern and classical art. »
30. Lethargic
Le mot « lethargic » signifie « léthargique » ou « apathique. » Il est utilisé pour décrire une personne qui manque d’énergie ou d’enthousiasme. Par exemple, « After the long flight, I felt lethargic and needed to rest. »
31. Lucrative
« Lucrative » signifie « lucratif » ou « rentable. » Il est utilisé pour décrire une activité ou une entreprise qui génère beaucoup de profit. Par exemple, « The investment proved to be very lucrative. »
32. Mundane
Le mot « mundane » signifie « banal » ou « ordinaire. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui est commun ou sans intérêt particulier. Par exemple, « She longed for adventure and was tired of her mundane routine. »
33. Negligible
« Negligible » signifie « négligeable. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui est si petit ou insignifiant qu’il peut être ignoré. Par exemple, « The difference in price is negligible. »
34. Obsolete
« Obsolete » signifie « obsolète » ou « désuet. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui n’est plus utilisé ou qui est dépassé. Par exemple, « The technology has become obsolete over the years. »
35. Omit
« Omit » signifie « omettre » ou « oublier. » Ce verbe est utilisé pour parler de laisser de côté ou de ne pas inclure quelque chose. Par exemple, « The editor decided to omit some sections of the article. »
36. Perceive
Le mot « perceive » signifie « percevoir » ou « comprendre. » Il est utilisé pour parler de la manière dont quelque chose est vu ou compris. Par exemple, « She is perceived as a strong leader. »
37. Plausible
« Plausible » signifie « plausible » ou « vraisemblable. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui semble vrai ou crédible. Par exemple, « Her explanation sounded plausible. »
38. Prevalent
Le mot « prevalent » signifie « répandu » ou « courant. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui est commun ou largement accepté. Par exemple, « This type of disease is prevalent in tropical countries. »
39. Prolific
« Prolific » signifie « prolifique » ou « productif. » Il est utilisé pour décrire quelqu’un qui produit beaucoup de travail ou de résultats. Par exemple, « The author is known for being prolific, having written over 30 novels. »
40. Relinquish
« Relinquish » signifie « renoncer » ou « abandonner. » Ce verbe est utilisé pour parler de céder ou de laisser tomber quelque chose volontairement. Par exemple, « He had to relinquish control of the company due to health issues. »
41. Resilient
Le mot « resilient » signifie « résilient » ou « robuste. » Il est utilisé pour décrire une personne ou une chose qui peut se remettre rapidement des difficultés. Par exemple, « Children are often more resilient than adults in adapting to change. »
42. Scrutinize
« Scrutinize » signifie « scruter » ou « examiner attentivement. » Ce verbe est utilisé pour parler de l’examen minutieux de quelque chose. Par exemple, « The committee will scrutinize the proposal before making a decision. »
43. Skeptical
Le mot « skeptical » signifie « sceptique. » Il est utilisé pour décrire une personne qui doute de la vérité ou de la validité de quelque chose. Par exemple, « Many people are skeptical about the effectiveness of the new drug. »
44. Substantial
« Substantial » signifie « substantiel » ou « important. » Il est utilisé pour décrire quelque chose de considérable en quantité ou en valeur. Par exemple, « The company made a substantial investment in new technology. »
45. Surpass
« Surpass » signifie « surpasser » ou « dépasser. » Ce verbe est utilisé pour parler de dépasser les attentes ou les performances. Par exemple, « The athlete managed to surpass his previous records. »
46. Tentative
Le mot « tentative » signifie « provisoire » ou « hésitant. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui n’est pas définitif ou qui est fait avec prudence. Par exemple, « The schedule is still tentative and may change. »
47. Ubiquitous
« Ubiquitous » signifie « omniprésent. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui est présent partout à la fois. Par exemple, « Smartphones have become ubiquitous in modern society. »
48. Unprecedented
Le mot « unprecedented » signifie « sans précédent. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui n’a jamais été vu ou fait auparavant. Par exemple, « The pandemic has created unprecedented challenges for governments worldwide. »
49. Viable
« Viable » signifie « viable » ou « réalisable. » Il est utilisé pour décrire quelque chose qui est capable de fonctionner ou de réussir. Par exemple, « The team is working on a viable solution to the problem. »
50. Warrant
« Warrant » signifie « justifier » ou « nécessiter. » Ce verbe est utilisé pour parler de la nécessité ou de la justification de quelque chose. Par exemple, « The situation warrants immediate attention. »
En maîtrisant ces 50 mots, vous serez mieux préparé pour naviguer des conversations complexes et des textes en anglais au niveau C1. Ces mots ne sont pas seulement utiles pour comprendre, mais aussi pour exprimer vos idées de manière plus précise et nuancée. Bon apprentissage !
