Exercice 1 : Complétez avec le superlatif des adjectifs courts
2. Han er den *snilleste* læreren på skolen. (Hint : superlatif de « snill » – le plus gentil)
3. Dette er den *raskeste* bilen i løpet. (Hint : superlatif de « rask » – la plus rapide)
4. Hun har det *fineste* rommet i huset. (Hint : superlatif de « fin » – le plus joli)
5. Dette fjellet er det *høyeste* i Norge. (Hint : superlatif de « høy » – le plus haut)
6. Han er den *eldste* i familien. (Hint : superlatif de « gammel » – le plus âgé)
7. Dette er det *korteste* brevet jeg har fått. (Hint : superlatif de « kort » – le plus court)
8. Hun har den *sterkeste* stemmen i koret. (Hint : superlatif de « sterk » – la plus forte)
9. Det var den *varmeste* sommeren på lenge. (Hint : superlatif de « varm » – la plus chaude)
10. Han kjører den *nyeste* bilen i nabolaget. (Hint : superlatif de « ny » – la plus neuve)
Exercice 2 : Utilisez le superlatif des adjectifs longs et irréguliers
2. Hun er den *vakreste* jenta på festen. (Hint : superlatif de « vakker » – la plus belle)
3. Han er den *intelligenteste* studenten i klassen. (Hint : superlatif de « intelligent » – le plus intelligent)
4. Dette er den *komfortabelste* stolen i rommet. (Hint : superlatif de « komfortabel » – la plus confortable)
5. Det var den *spennende* filmen, men ikke den *mest spennende*. (Hint : former le superlatif de « spennende » – le plus passionnant)
6. Hun er den *modigste* i gruppen. (Hint : superlatif de « modig » – la plus courageuse)
7. Dette er det *vanskeligste* spørsmålet på testen. (Hint : superlatif de « vanskelig » – le plus difficile)
8. Han har den *vennligste* personligheten jeg kjenner. (Hint : superlatif de « vennlig » – la plus amicale)
9. Det var den *morsomste* dagen i sommerferien. (Hint : superlatif de « morsom » – le plus drôle)
10. Hun kjøpte den *dyreste* kjolen i butikken. (Hint : superlatif de « dyr » – la plus chère)