Exercice 1 : Identifier le nom composé correct
2. Barna leker i *sandkassen* i hagen. (Un endroit rempli de sable pour jouer)
3. Vi spiste middag på en koselig *restaurantbord*. (Table utilisée dans un restaurant)
4. Han har et stort *barnerom* med mange leker. (Une pièce pour enfants)
5. Hun brukte en *tannbørste* for å pusse tennene sine. (Un objet pour nettoyer les dents)
6. Vi tok toget fra *jernbanestasjonen* tidlig i morges. (Un lieu pour togavgang)
7. Jeg fant en gammel *postkasse* utenfor huset vårt. (En boîte pour recevoir le courrier)
8. De kjøpte en ny *håndveske* til moren sin. (Un sac porté à la main)
9. Vi besøkte et *dyrehjem* for å se på dyrene. (Un refuge pour animaux)
10. Han har en stor *skrivepult* på kontoret sitt. (Un bureau pour écrire)
Exercice 2 : Compléter avec le nom composé adéquat
2. Barna lekte med leker i *lekerommet*. (Pièce dédiée aux jeux)
3. Vi satt rundt *spisebordet* og spiste middag. (Table pour manger)
4. Han har en stor *bilnøkkel* som han mistet. (Nøkkel for å starte bilen)
5. Jeg vasket håret med *sjampoen* min i går. (Væske for hårvask)
6. Vi tok bilder med et nytt *kameraobjektiv*. (Del av et kamera)
7. Hun kjøpte en fin *skoleveske* til datteren sin. (Veske til skolebruk)
8. Han har en gammel *telefonkatalog* hjemme. (Bok med telefonnumre)
9. Vi gikk en tur i *skogsområdet* bak huset. (Område med trær og natur)
10. Jeg brukte en *solbrille* for å beskytte øynene mine. (Briller mot solen)