Ejercicio 1: Uso de «sy’n» y «a» para personas y cosas
1. Y dyn *sy’n* gweithio yma yw fy nhad. (Usa «sy’n» para describir a una persona).
2. Mae’r llyfr *sy’n* ar y bwrdd yn fy hoff lyfr. (Usa «sy’n» para describir un objeto).
3. Y ferch *a* welais i ddoe oedd fy nghyfnither. (Usa «a» para conectar la acción con la persona).
4. Mae’r ci *a* chwaraeon yn y parc yn fy nghyfaill. (Usa «a» para conectar cosas o personas en una frase).
5. Yr ysgol *sy’n* agosaf i mi yw’r ysgol Gymraeg. (Usa «sy’n» para describir un lugar o cosa).
6. Y ffrind *a* ddywedodd y newyddion oedd Siân. (Usa «a» para personas que realizan una acción).
7. Mae’r car *sy’n* coch yn fy nghar. (Usa «sy’n» para describir un objeto).
8. Y ty *a* gweldais i ddoe oedd hen dŷ fy nain. (Usa «a» para conectar la acción con el objeto).
9. Mae’r plant *sy’n* chwarae yn y maes yn fy mhlant i. (Usa «sy’n» para describir personas en acción).
10. Y ferch *a* chwaraeodd y piano oedd fy merch. (Usa «a» para conectar la acción con la persona).
2. Mae’r llyfr *sy’n* ar y bwrdd yn fy hoff lyfr. (Usa «sy’n» para describir un objeto).
3. Y ferch *a* welais i ddoe oedd fy nghyfnither. (Usa «a» para conectar la acción con la persona).
4. Mae’r ci *a* chwaraeon yn y parc yn fy nghyfaill. (Usa «a» para conectar cosas o personas en una frase).
5. Yr ysgol *sy’n* agosaf i mi yw’r ysgol Gymraeg. (Usa «sy’n» para describir un lugar o cosa).
6. Y ffrind *a* ddywedodd y newyddion oedd Siân. (Usa «a» para personas que realizan una acción).
7. Mae’r car *sy’n* coch yn fy nghar. (Usa «sy’n» para describir un objeto).
8. Y ty *a* gweldais i ddoe oedd hen dŷ fy nain. (Usa «a» para conectar la acción con el objeto).
9. Mae’r plant *sy’n* chwarae yn y maes yn fy mhlant i. (Usa «sy’n» para describir personas en acción).
10. Y ferch *a* chwaraeodd y piano oedd fy merch. (Usa «a» para conectar la acción con la persona).
Ejercicio 2: Uso de «lle» y «lle mae» para lugares
1. Y dref *lle* rydw i’n byw yw Caerdydd. (Usa «lle» para indicar lugar).
2. Mae’r man *lle mae*’r ysgol yn agos i’r parc. (Usa «lle mae» para describir ubicación).
3. Y tŷ *lle* cwrddon ni yw fy nghartref. (Usa «lle» para lugar de encuentro).
4. Mae’r parc *lle mae*’r plant yn chwarae yn brydferth. (Usa «lle mae» para lugar donde ocurre algo).
5. Y siop *lle* prynais y llyfr yw ar y stryd fawr. (Usa «lle» para lugar de compra).
6. Mae’r ysgol *lle mae* fy mhlentyn yn astudio yn dda iawn. (Usa «lle mae» para lugar de estudio).
7. Y castell *lle* aethon ni y penwythnos diwethaf yw Caernarfon. (Usa «lle» para lugar visitado).
8. Mae’r fferm *lle mae*’r buwch yn bwyta yn y mynyddoedd. (Usa «lle mae» para lugar de animales).
9. Y caffi *lle* ces i’r coffi gorau yw’r caffi ger y môr. (Usa «lle» para lugar de consumo).
10. Mae’r lle *lle mae*’r digwyddiad yn cael ei gynnal yn y neuadd dref. (Usa «lle mae» para lugar de evento).
2. Mae’r man *lle mae*’r ysgol yn agos i’r parc. (Usa «lle mae» para describir ubicación).
3. Y tŷ *lle* cwrddon ni yw fy nghartref. (Usa «lle» para lugar de encuentro).
4. Mae’r parc *lle mae*’r plant yn chwarae yn brydferth. (Usa «lle mae» para lugar donde ocurre algo).
5. Y siop *lle* prynais y llyfr yw ar y stryd fawr. (Usa «lle» para lugar de compra).
6. Mae’r ysgol *lle mae* fy mhlentyn yn astudio yn dda iawn. (Usa «lle mae» para lugar de estudio).
7. Y castell *lle* aethon ni y penwythnos diwethaf yw Caernarfon. (Usa «lle» para lugar visitado).
8. Mae’r fferm *lle mae*’r buwch yn bwyta yn y mynyddoedd. (Usa «lle mae» para lugar de animales).
9. Y caffi *lle* ces i’r coffi gorau yw’r caffi ger y môr. (Usa «lle» para lugar de consumo).
10. Mae’r lle *lle mae*’r digwyddiad yn cael ei gynnal yn y neuadd dref. (Usa «lle mae» para lugar de evento).
