Ejercicio 1: Identificación de sustantivos incontables en oraciones
2. Necesito comprar *azúcar* para la receta. (Sustancia dulce en polvo)
3. Ella tiene mucha *experiencia* en enseñanza. (Conocimiento acumulado)
4. El *pan* recién hecho huele delicioso. (Alimento básico hecho con harina)
5. ¿Puedes darme un poco de *leche*? (Líquido blanco que se obtiene de las vacas)
6. El *aire* está muy limpio hoy. (Gas que respiramos)
7. Compramos *arroz* para la cena. (Grano que se consume como alimento)
8. Siempre hay *tráfico* en la ciudad por la mañana. (Cantidad de vehículos en movimiento)
9. La *música* clásica es relajante. (Arte de organizar sonidos)
10. Ella mostró mucha *paciencia* con los niños. (Capacidad de esperar sin molestarse)
Ejercicio 2: Uso correcto de sustantivos incontables en contexto
2. El *vino* de esa región es muy famoso. (Bebida alcohólica)
3. Me gusta añadir un poco de *sal* a la comida. (Condimento blanco)
4. La *información* que diste es muy útil. (Datos o conocimiento)
5. Necesitamos más *tiempo* para terminar el proyecto. (Duración)
6. El *café* que preparaste está delicioso. (Bebida hecha con granos tostados)
7. Hay mucho *ruido* en la calle. (Sonidos molestos)
8. Ella tiene un poco de *azúcar* en el café. (Sustancia dulce)
9. No uses mucho *aceite* para cocinar. (Líquido graso)
10. La *felicidad* es importante en la vida. (Estado emocional positivo)