Ejercicio 1: Identificación de sustantivos comunes
2. Mi *rumah* es muy grande. (Lugar donde vives)
3. La *kereta* es roja y rápida. (Medio de transporte con ruedas)
4. El *sekolah* cierra a las tres de la tarde. (Lugar para aprender)
5. El *kucing* duerme en el sofá. (Animal doméstico que maúlla)
6. Compré un *telefon* nuevo ayer. (Dispositivo para llamar)
7. La *bunga* en el jardín es muy bonita. (Parte de una planta colorida)
8. El *anak* juega en el parque. (Persona joven, hijo o hija)
9. Vimos un *gunung* alto durante la caminata. (Elevación natural de tierra)
10. El *pasar* está lleno de frutas frescas. (Lugar para comprar alimentos)
Ejercicio 2: Uso correcto de sustantivos comunes en oraciones
2. El *sungai* fluye cerca de nuestra casa. (Corriente natural de agua)
3. Ella tiene un *anjing* que ladra mucho. (Animal doméstico que ladra)
4. El *pasukan* juega fútbol los fines de semana. (Grupo de personas para un deporte)
5. Compramos frutas en el *kedai*. (Pequeña tienda o comercio)
6. El *bulan* brilla en el cielo por la noche. (Cuerpo celeste que ilumina la noche)
7. Mi *guru* enseña matemáticas. (Persona que enseña en la escuela)
8. El *laut* es muy azul y profundo. (Gran masa de agua salada)
9. El *kerusi* está roto, necesito arreglarlo. (Mueble para sentarse)
10. La *telefon* de mi amigo suena mucho. (Dispositivo para comunicación)