1. A casa *grande* e antiga está na rúa principal. (Pensa no adxectivo que describe o tamaño primeiro)
2. O can *negro* e peludo corre polo xardín. (Cor primeiro, logo característica física)
3. Vin un coche *novo* e rápido na estrada. (Adxectivo que indica estado ou idade primeiro)
4. Ela ten un vestido *bonito* e azul para a festa. (Adxectivo de valoración antes da cor)
5. Compramos unha mesa *pequena* e redonda para a cociña. (Tamaño primeiro, forma despois)
6. O libro *interesante* e grosso está na biblioteca. (Valoración antes da característica física)
7. A nena leva unhas botas *vermellas* e cómodas. (Cor primeiro, comodidade despois)
8. Puxeron un cartel *grande* e amarelo na porta. (Tamaño antes da cor)
9. El ten un reloxo *antigo* e bonito na súa colección. (Estado ou idade antes de valoración)
10. O xardín está cheo de flores *coloridas* e perfumadas. (Cor antes de cheiro)

1. Vimos un edificio *alto*, moderno e impresionante na cidade. (Orde: tamaño, estilo, valoración)
2. Ela mercou un abrigo *longo*, quente e azul escuro. (Tamaño, función, cor)
3. O gato *pequeno*, branco e travieso xogaba no teito. (Tamaño, cor, comportamento)
4. Compraron unha cadeira *vella*, cómoda e de madeira. (Idade, comodidade, material)
5. A festa foi un evento *grande*, divertido e inesquecible. (Tamaño, valoración, duración ou impacto)
6. El ten un barco *rápido*, novo e branco no porto. (Velocidade, estado, cor)
7. A película era *longa*, emocionante e moi ben feita. (Duración, emoción, calidade)
8. O camiño era *empinado*, estreito e perigoso. (Forma ou característica física, tamaño, valoración)
9. A casa ten unha porta *vella*, pesada e de madeira. (Idade, peso, material)
10. Vimos unha árbore *alta*, frondosa e antiga no parque. (Tamaño, densidade, idade)