Ejercicio 1: Uso de conjunciones para oraciones complejas
1. No salí a la calle porque *llovía* mucho. (Usa el verbo en pasado para expresar causa)
2. Ella estudia mucho para que *pueda* aprobar el examen. (Usa el verbo en subjuntivo para expresar propósito)
3. Aunque *estaba* cansado, siguió trabajando. (Usa el verbo en pasado para expresar concesión)
4. Te llamaré cuando *termine* mi trabajo. (Usa el verbo en subjuntivo para expresar tiempo)
5. Voy a la tienda mientras *esperas* aquí. (Usa el verbo en presente para expresar simultaneidad)
6. No fui a la fiesta porque *tenía* que estudiar. (Usa el verbo en pasado para expresar motivo)
7. Si *hace* buen tiempo, iremos al parque. (Usa el verbo en presente para expresar condición)
8. Aunque *sea* difícil, intentaré hacerlo. (Usa el verbo en subjuntivo para expresar concesión)
9. Me quedo en casa para que no *se* enfríe la comida. (Usa el pronombre reflexivo y subjuntivo para expresar finalidad)
10. Cuando *llegues*, avísame por favor. (Usa el verbo en subjuntivo para expresar tiempo)
2. Ella estudia mucho para que *pueda* aprobar el examen. (Usa el verbo en subjuntivo para expresar propósito)
3. Aunque *estaba* cansado, siguió trabajando. (Usa el verbo en pasado para expresar concesión)
4. Te llamaré cuando *termine* mi trabajo. (Usa el verbo en subjuntivo para expresar tiempo)
5. Voy a la tienda mientras *esperas* aquí. (Usa el verbo en presente para expresar simultaneidad)
6. No fui a la fiesta porque *tenía* que estudiar. (Usa el verbo en pasado para expresar motivo)
7. Si *hace* buen tiempo, iremos al parque. (Usa el verbo en presente para expresar condición)
8. Aunque *sea* difícil, intentaré hacerlo. (Usa el verbo en subjuntivo para expresar concesión)
9. Me quedo en casa para que no *se* enfríe la comida. (Usa el pronombre reflexivo y subjuntivo para expresar finalidad)
10. Cuando *llegues*, avísame por favor. (Usa el verbo en subjuntivo para expresar tiempo)
Ejercicio 2: Uso de pronombres relativos en oraciones complejas
1. El libro que *leí* ayer es muy interesante. (Usa el verbo en pasado para describir la acción)
2. La casa donde *vivimos* está cerca del parque. (Usa el verbo en presente para ubicación)
3. La persona a quien *llamaste* no está disponible. (Usa el verbo en pasado para acción completada)
4. El motivo por el cual *no vino* es desconocido. (Usa el verbo en pasado para expresar causa)
5. La película que *vemos* ahora es muy divertida. (Usa el verbo en presente para acción actual)
6. El lugar donde *nos encontramos* fue muy bonito. (Usa el verbo en pasado para describir lugar)
7. El amigo con quien *hablé* ayer es muy simpático. (Usa el verbo en pasado para acción completada)
8. La razón por la que *estudio* tanto es para mejorar. (Usa el verbo en presente para expresar propósito)
9. El documento que *firmaste* es importante. (Usa el verbo en pasado para acción completada)
10. La ciudad donde *nací* tiene muchos monumentos. (Usa el verbo en pasado para expresar lugar de nacimiento)
2. La casa donde *vivimos* está cerca del parque. (Usa el verbo en presente para ubicación)
3. La persona a quien *llamaste* no está disponible. (Usa el verbo en pasado para acción completada)
4. El motivo por el cual *no vino* es desconocido. (Usa el verbo en pasado para expresar causa)
5. La película que *vemos* ahora es muy divertida. (Usa el verbo en presente para acción actual)
6. El lugar donde *nos encontramos* fue muy bonito. (Usa el verbo en pasado para describir lugar)
7. El amigo con quien *hablé* ayer es muy simpático. (Usa el verbo en pasado para acción completada)
8. La razón por la que *estudio* tanto es para mejorar. (Usa el verbo en presente para expresar propósito)
9. El documento que *firmaste* es importante. (Usa el verbo en pasado para acción completada)
10. La ciudad donde *nací* tiene muchos monumentos. (Usa el verbo en pasado para expresar lugar de nacimiento)
