Ejercicio 1: Uso básico de *들* para formar el plural
2. 고양이*들*이 공원에서 놀고 있어요. (Hint: 고양이 es «gato», usa *들* para plural.)
3. 책*들*이 책상 위에 있어요. (Hint: 책 es «libro», añade *들* para plural.)
4. 친구*들*과 함께 영화를 봤어요. (Hint: 친구 es «amigo», plural con *들*.)
5. 사과*들*이 바구니에 있어요. (Hint: 사과 es «manzana», usa *들* para plural.)
6. 선생님*들*이 교실에 계세요. (Hint: 선생님 es «profesor», plural con *들*.)
7. 나무*들*이 바람에 흔들려요. (Hint: 나무 es «árbol», añade *들* para plural.)
8. 자동차*들*이 거리에서 멈췄어요. (Hint: 자동차 es «coche», usa *들* para plural.)
9. 의자*들*이 방 안에 많아요. (Hint: 의자 es «silla», plural con *들*.)
10. 꽃*들*이 봄에 피어요. (Hint: 꽃 es «flor», añade *들* para plural.)
Ejercicio 2: Identificando el plural con *들* y sin plural en coreano
2. 고양이*들*은 집에 있어요. (Hint: 고양이 es «gato», plural con *들*.)
3. 사과가 맛있어요. (Hint: 사과 es «manzana», singular sin *들*.)
4. 학생*들*은 시험을 봐요. (Hint: 학생 es «estudiante», añade *들* para plural.)
5. 책이 많아요. (Hint: 책 es «libro», singular sin *들*.)
6. 나무*들*이 높아요. (Hint: 나무 es «árbol», usa *들* para plural.)
7. 선생님이 친절해요. (Hint: 선생님 es «profesor», singular sin *들*.)
8. 자동차*들*이 빠르게 달려요. (Hint: 자동차 es «coche», plural con *들*.)
9. 꽃이 예뻐요. (Hint: 꽃 es «flor», singular sin *들*.)
10. 의자*들*은 깨끗해요. (Hint: 의자 es «silla», usa *들* para plural.)