Ejercicio 1: Identificación del artículo correcto (de/het)
2. Zij koopt *het* boek. (Hint: ‘boek’ es un sustantivo neutro, usa ‘het’)
3. Wij hebben *de* tafel in de kamer. (Hint: ‘tafel’ es común, usa ‘de’)
4. Het kind speelt met *het* speelgoed. (Hint: ‘speelgoed’ es neutro, usa ‘het’)
5. Ik eet *de* appel. (Hint: ‘appel’ es común, usa ‘de’)
6. De kat zit op *de* stoel. (Hint: ‘stoel’ es común, usa ‘de’)
7. Het meisje draagt *het* jurkje. (Hint: ‘jurkje’ es diminutivo y siempre neutro, usa ‘het’)
8. De leraar schrijft op *het* bord. (Hint: ‘bord’ es neutro, usa ‘het’)
9. Zij koopt *de* bloemen. (Hint: ‘bloemen’ es plural común, usa ‘de’)
10. Ik drink uit *het* glas. (Hint: ‘glas’ es neutro, usa ‘het’)
Ejercicio 2: Completa con el artículo correcto y su forma plural
2. *De* auto’s zijn snel. (Hint: plural de ‘de auto’ sigue con ‘de’)
3. *Het* huis is groot. (Hint: ‘huis’ es neutro, singular con ‘het’)
4. *De* huizen zijn oud. (Hint: plural de ‘het huis’ usa ‘de’)
5. *De* jongen speelt buiten. (Hint: ‘jongen’ es común, singular con ‘de’)
6. *De* jongens rennen snel. (Hint: plural de ‘de jongen’ usa ‘de’)
7. *Het* raam is open. (Hint: ‘raam’ es neutro, singular con ‘het’)
8. *De* ramen zijn vuil. (Hint: plural de ‘het raam’ usa ‘de’)
9. *De* fiets staat in de schuur. (Hint: ‘fiets’ es común, singular con ‘de’)
10. *De* fietsen zijn nieuw. (Hint: plural de ‘de fiets’ usa ‘de’)