Wenn Sie Arabisch lernen, stoßen Sie schnell auf spezifische Bildungsbegriffe und Lernmethoden. In diesem Artikel werden wir einige dieser Begriffe auf Arabisch erkunden, deren Definitionen besprechen und sie in einem praxisnahen Kontext anwenden.
تعليم (ta’aleem) – Bildung
Unter „تعليم“ versteht man den Prozess des Lehrens und des Lernens, der traditionell in einer Schule oder Universität stattfindet.
أنا أحب التعليم في المدرسة.
مدرس (mudarris) – Lehrer
Ein „مدرس“ ist eine Person, die Wissen, Kompetenzen und Werte in einem Bildungsinstitut vermittelt.
المدرس يشرح الدرس جيداً.
طالب (talib) – Schüler/Student
„طالب“ bezeichnet jemanden, der in einer Bildungseinrichtung lernt.
الطالب يحضر الامتحان.
منهج (manhaj) – Lehrplan/Curriculum
Ein „منهج“ beinhaltet eine geordnete Reihe von Lernzielen und Inhalten, die in Bildungseinrichtungen unterrichtet werden.
المنهج التعليمي متكامل ومتنوع.
دراسة (dirasa) – Studium
„دراسة“ meint den Prozess des intensiven Lernens und Vertiefens von Wissen in einem bestimmten Fachgebiet.
أنا أحب دراسة اللغات.
محاضرة (muhadara) – Vorlesung
„محاضرة“ ist eine Lehrmethode, meist in Form eines Vortrags, der sich an eine Gruppe von Studierenden richtet.
المحاضرة ستكون عن الأدب العربي.
تمرين (tamreen) – Übung
„تمرين“ bezieht sich auf eine Aktivität, die dazu dient, erworbene Fähigkeiten zu üben und zu festigen.
أنهيت كل التمارين المنزلية.
اختبار (ikhtibar) – Test/Prüfung
Ein „اختبار“ ist eine Methode zur Bewertung des Wissens und Könnens der Schüler oder Studenten in einem bestimmten Bereich.
يجب أن أستعد جيداً للاختبار القادم.
تعلم اللغة (ta’allum al-lugha) – Spracherwerb
Unter „تعلم اللغة“ versteht man den Prozess des Erlernens oder Erwerbs einer neuen Sprache.
تعلم اللغة العربية مفيد وشيق.
تعلم الذاتي (ta’allum dhate) – Selbstständiges Lernen
Diese Phrase beschreibt die Fähigkeit, sich Wissen und Fertigkeiten ohne direkte Hilfe oder Anleitung eines Lehrers anzueignen.
يفضل كثير من الطلاب تعلم الذاتي.
Diese bildungsspezifischen Begriffe sind nicht nur nützlich im Kontext der arabischen Sprache, sondern auch eine zentrale Grundlage, um das Bildungssystem und die Lernkultur in arabischsprachigen Ländern zu verstehen.
