Übung 1: Bildung des Past Progressive
1. She *was reading* a book when I called her. (Benutze „was“ oder „were“ + Verb mit „-ing“ für eine andauernde Handlung in der Vergangenheit.)
2. They *were playing* football at 5 pm yesterday. (Beschreibe eine Handlung, die zu einem bestimmten Zeitpunkt stattfand.)
3. I *was cooking* dinner while he was watching TV. (Nutze die Form „was + Verb-ing“ für die erste Person Singular.)
4. We *were studying* English last night. (Verwende „were“ für die erste Person Plural.)
5. He *was sleeping* when the phone rang. (Past Progressive bei einer andauernden Handlung im Hintergrund.)
6. The children *were laughing* loudly during the party. (Beschreibe eine fortlaufende Handlung in der Vergangenheit.)
7. You *were working* hard all day yesterday. (Benutze „were“ für die zweite Person Singular/Plural.)
8. It *was raining* heavily in the morning. (Beschreibe Wetterverhältnisse im Past Progressive.)
9. My parents *were watching* a movie when I arrived. (Nutze die passende Form von „to be“ + Verb-ing.)
10. We *were waiting* for the bus at 8 o’clock. (Beschreibe eine andauernde Handlung zu einer bestimmten Zeit.)
2. They *were playing* football at 5 pm yesterday. (Beschreibe eine Handlung, die zu einem bestimmten Zeitpunkt stattfand.)
3. I *was cooking* dinner while he was watching TV. (Nutze die Form „was + Verb-ing“ für die erste Person Singular.)
4. We *were studying* English last night. (Verwende „were“ für die erste Person Plural.)
5. He *was sleeping* when the phone rang. (Past Progressive bei einer andauernden Handlung im Hintergrund.)
6. The children *were laughing* loudly during the party. (Beschreibe eine fortlaufende Handlung in der Vergangenheit.)
7. You *were working* hard all day yesterday. (Benutze „were“ für die zweite Person Singular/Plural.)
8. It *was raining* heavily in the morning. (Beschreibe Wetterverhältnisse im Past Progressive.)
9. My parents *were watching* a movie when I arrived. (Nutze die passende Form von „to be“ + Verb-ing.)
10. We *were waiting* for the bus at 8 o’clock. (Beschreibe eine andauernde Handlung zu einer bestimmten Zeit.)
Übung 2: Anwendung des Past Progressive in Fragen und Verneinungen
1. *Was* she *reading* when you called her? (Forme eine Frage im Past Progressive mit „was“ + Verb-ing.)
2. They *were not playing* football yesterday evening. (Verneine eine andauernde Handlung mit „were not“ + Verb-ing.)
3. *Were* you *working* at 9 am this morning? (Frage mit „were“ + Verb-ing für die zweite Person.)
4. He *was not sleeping* when the alarm went off. (Verneine eine Handlung mit „was not“ + Verb-ing.)
5. *Was* it *raining* when you left? (Frage nach dem Wetter im Past Progressive.)
6. We *were not studying* English last night. (Verneine die erste Person Plural im Past Progressive.)
7. *Were* the children *laughing* during the party? (Frage nach einer fortlaufenden Handlung der Kinder.)
8. She *was not cooking* when I arrived. (Verneine eine Handlung in der Vergangenheit mit „was not“.)
9. *Was* he *watching* TV at 7 pm? (Bildung einer Frage mit „was“ + Verb-ing.)
10. You *were not waiting* for the bus at 8 o’clock. (Verneine eine andauernde Handlung mit „were not“.)
2. They *were not playing* football yesterday evening. (Verneine eine andauernde Handlung mit „were not“ + Verb-ing.)
3. *Were* you *working* at 9 am this morning? (Frage mit „were“ + Verb-ing für die zweite Person.)
4. He *was not sleeping* when the alarm went off. (Verneine eine Handlung mit „was not“ + Verb-ing.)
5. *Was* it *raining* when you left? (Frage nach dem Wetter im Past Progressive.)
6. We *were not studying* English last night. (Verneine die erste Person Plural im Past Progressive.)
7. *Were* the children *laughing* during the party? (Frage nach einer fortlaufenden Handlung der Kinder.)
8. She *was not cooking* when I arrived. (Verneine eine Handlung in der Vergangenheit mit „was not“.)
9. *Was* he *watching* TV at 7 pm? (Bildung einer Frage mit „was“ + Verb-ing.)
10. You *were not waiting* for the bus at 8 o’clock. (Verneine eine andauernde Handlung mit „were not“.)
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