Übung 1: Bestimmter Artikel bei Einzahl-Substantiven
2. Die Farbe *-ye* Blume ist schön. (Hinweis: Nach Vokal wird „-ye“ benutzt.)
3. Das Fenster *-e* Haus ist offen. (Hinweis: Bestimmter Artikel wird zur Verbindung genutzt.)
4. Der Lehrer *-e* Klasse ist streng. (Hinweis: Zeigt Besitz oder Zugehörigkeit.)
5. Der Name *-e* Stadt ist bekannt. (Hinweis: Verbinde Substantive mit „-e“ oder „-ye“.)
6. Das Bild *-e* Wand hängt dort. (Hinweis: Nach Konsonanten „-e“ anhängen.)
7. Der Hund *-e* Nachbar ist laut. (Hinweis: Bestimmter Artikel zeigt Bezug an.)
8. Die Farbe *-ye* Auto ist rot. (Hinweis: Nach Vokal „-ye“ verwenden.)
9. Das Kleid *-e* Frau ist elegant. (Hinweis: Bestimmter Artikel als Nachsilbe.)
10. Der Stuhl *-e* Zimmer ist alt. (Hinweis: Zeigt Zugehörigkeit an.)
Übung 2: Bestimmter Artikel in zusammengesetzten Ausdrücken
2. Das Ende *-ye* Film *-e* Abend war spannend. (Hinweis: Nach Vokal „-ye“ verwenden.)
3. Die Farbe *-e* Haus *-e* Tür ist blau. (Hinweis: Bestimmter Artikel verbindet Substantive.)
4. Der Geschmack *-e* Kaffee *-e* Morgen ist stark. (Hinweis: Zugehörigkeit ausdrücken.)
5. Das Geräusch *-ye* Auto *-e* Straße ist laut. (Hinweis: Nach Vokal „-ye“.)
6. Der Name *-e* Schüler *-e* Klasse ist bekannt. (Hinweis: Mehrere Bestimmtheiten.)
7. Die Größe *-e* Zimmer *-e* Haus ist groß. (Hinweis: Nach Konsonanten „-e“.)
8. Das Licht *-ye* Lampe *-e* Tisch ist hell. (Hinweis: Nach Vokal „-ye“.)
9. Die Farbe *-e* Blume *-e* Garten ist bunt. (Hinweis: Verbindung mehrerer Substantive.)
10. Der Klang *-e* Musik *-e* Konzert war schön. (Hinweis: Verwendung mehrerer bestimmter Artikel.)