Übung 1: Verbindungen mit „र“ (und) in zusammengesetzten Sätzen
2. ऊ पढ्छ *र* ऊ खेल्छ. (Verbindung zweier Tätigkeiten)
3. हामी खाना खान्छौं *र* फिल्म हेर्छौं. (Verbindung von Aktivitäten)
4. उनी काम गर्छिन् *र* घर जान्छिन्. (Zwei aufeinanderfolgende Handlungen)
5. म पानी पिइरहेको छु *र* किताब पढिरहेको छु. (Gleichzeitige Aktivitäten)
6. तिमी गीत गाउन सक्छौ *र* नाच्न सक्छौ. (Fähigkeiten verbinden)
7. बच्चाहरू खेलिरहेका छन् *र* हाँसिरहेका छन्. (Gleichzeitige Handlungen)
8. हामी बजार जान्छौं *र* किनमेल गर्छौं. (Plan für zwei Aktionen)
9. ऊ खाना पकाउँछ *र* घर सफा गर्छ. (Zwei Tätigkeiten kombinieren)
10. म पढ्छु *र* म लेख्छु. (Zwei Lernaktivitäten)
Übung 2: Verbindungen mit „तर“ (aber) und „किनभने“ (weil) in zusammengesetzten Sätzen
2. ऊ आउँदैन *किनभने* ऊ व्यस्त छ. (Begründung angeben)
3. हामी जान्छौं *तर* समय छैन. (Gegensatz zwischen Wunsch und Realität)
4. म सुतिरहेको थिएँ *किनभने* म थाकेको थिएँ. (Grund für eine Handlung)
5. उनी खुसी छिन् *तर* उनी थाकेका पनि छन्. (Gegensätzliche Gefühle)
6. तिमी आउँछौ *तर* म जान्न चाहन्न. (Unterschiedliche Absichten)
7. हामी काम गर्छौं *किनभने* हामी सफल हुन चाहन्छौं. (Motivation erklären)
8. ऊ बोल्छ *तर* मैले सुन्न सकिन. (Kommunikationsproblem)
9. म तयार छु *किनभने* मैले धेरै अभ्यास गरेको छु. (Grund für Bereitschaft)
10. तिमी ठीक छौ *तर* म चिन्तित छु. (Gegensätzliche Zustände)