Übung 1: Zählbare Nomen erkennen und verwenden
2. O, üç *alma* aldı bazardan. (Hinweis: Frucht, die man zählen kann.)
3. Bizim bağda beş *çiçək* var. (Hinweis: Einzelne Pflanze, zählbar.)
4. Mən bir *qələm* götürdüm. (Hinweis: Schreibgerät, zählbar.)
5. Onlar yeddi *dost* ilə görüşdülər. (Hinweis: Personen, zählbar.)
6. Siz bir neçə *stol* gətirdiniz. (Hinweis: Möbelstück, zählbar.)
7. Uşaqlar dörd *it* gördülər. (Hinweis: Tiere, zählbar.)
8. O, iki *qapı* bağladı. (Hinweis: Gegenstand, zählbar.)
9. Mənim üç *telefon*um var. (Hinweis: Gerät, zählbar.)
10. Biz səkkiz *gül* yığdıq. (Hinweis: Pflanze, zählbar.)
Übung 2: Nicht zählbare Nomen erkennen und verwenden
2. O, səhər yeməyində bir az *pendir* yedi. (Hinweis: Lebensmittel, nicht zählbar.)
3. Bizim evdə kifayət qədər *hava* var. (Hinweis: Gas, nicht zählbar.)
4. Mən çay stəkanında bir az *şəkər* əlavə etdim. (Hinweis: Substanz, nicht zählbar.)
5. Uşaqlar torpaqla oynayırdılar. (Hinweis: Material, nicht zählbar, hier: *torpaq*.)
6. O, yemək üçün çox *yağ* istifadə edir. (Hinweis: Flüssiges Fett, nicht zählbar.)
7. Mən səhər *kofe* içdim. (Hinweis: Getränk, nicht zählbar.)
8. O, çoxlu *musiqi* dinlədi. (Hinweis: Abstrakt, nicht zählbar.)
9. Bizim bağda çoxlu *ot* var. (Hinweis: Pflanzenmaterial, nicht zählbar.)
10. Mənim sevdiyim *şokolad* artıq bitdi. (Hinweis: Lebensmittel, nicht zählbar.)