Übung 1: Erkenne das Superlativ-Adverb im Satz
2. Ysgrifennais i’r traethawd *yr hawsaf*. (Hinweis: Superlativ von „einfach“)
3. Siaradodd y disgyblion *yn gliriaf* yn y dosbarth. (Hinweis: Superlativ von „klar“)
4. Mae e’n cerdded *yn arafaf* ar y ffordd. (Hinweis: Superlativ von „langsam“)
5. Gwnaeth hi’r gwaith *yr gorau*. (Hinweis: Superlativ von „gut“)
6. Roedd y gân honno’n cael ei chwarae *yr uchelaf*. (Hinweis: Superlativ von „laut“)
7. Rydym wedi dysgu’r geiriau *yr hawsaf* i’r plant. (Hinweis: Superlativ von „leicht“)
8. Mae’r athro’n siarad *yr gliriaf* yn y dosbarth. (Hinweis: Superlativ von „deutlich“)
9. Mae’r ci’n rhedeg *yr gyflymaf* yn y parc. (Hinweis: Superlativ von „schnell“)
10. Mae’r awyr yn aros *yr gliriaf* yn y bore. (Hinweis: Superlativ von „klar“)
Übung 2: Setze das richtige Superlativ-Adverb ein
2. Fe wnaeth y chwaraewr chwarae *yr galedaf*. (Hinweis: Superlativ von „hart“)
3. Daeth y car *yr gyflymaf* i’r llinell derfyn. (Hinweis: Superlativ von „schnell“)
4. Ysgrifennais i’r llythyr *yr gliriaf*. (Hinweis: Superlativ von „klar“)
5. Mae’r plant yn dysgu *yr hawsaf* geiriau yn gyntaf. (Hinweis: Superlativ von „leicht“)
6. Mae hi’n canu *yr uchelaf* yn y gôr. (Hinweis: Superlativ von „laut“)
7. Roedd y dref *yr brysuraf* ar ddydd Sadwrn. (Hinweis: Superlativ von „geschäftig“)
8. Mae e’n gweithio *yr hiraf* o’r tîm. (Hinweis: Superlativ von „lang“)
9. Mae’r awyr yn *yr gliriaf* ar ôl y storm. (Hinweis: Superlativ von „klar“)
10. Mae hi’n teimlo *yr gorau* yn y bore. (Hinweis: Superlativ von „gut“)