Übung 1: Ortspräpositionen mit dem Fall Inessiv (wo?)
1. Das Buch liegt *laual* (auf dem Tisch).
2. Die Katze schläft *voodis* (im Bett).
3. Wir treffen uns *koolis* (in der Schule).
4. Das Bild hängt *seinal* (an der Wand).
5. Die Schlüssel sind *kotis* (in der Tasche).
6. Die Blumen stehen *aknalaual* (auf der Fensterbank).
7. Die Kinder spielen *aias* (im Garten).
8. Das Auto parkt *parklas* (auf dem Parkplatz).
9. Die Lampe hängt *lael* (an der Decke).
10. Der Hund liegt *põrandal* (auf dem Boden).
2. Die Katze schläft *voodis* (im Bett).
3. Wir treffen uns *koolis* (in der Schule).
4. Das Bild hängt *seinal* (an der Wand).
5. Die Schlüssel sind *kotis* (in der Tasche).
6. Die Blumen stehen *aknalaual* (auf der Fensterbank).
7. Die Kinder spielen *aias* (im Garten).
8. Das Auto parkt *parklas* (auf dem Parkplatz).
9. Die Lampe hängt *lael* (an der Decke).
10. Der Hund liegt *põrandal* (auf dem Boden).
Übung 2: Ortspräpositionen mit dem Fall Illativ (wohin?)
1. Ich gehe *kooli* (in die Schule).
2. Sie legt das Buch *lauale* (auf den Tisch).
3. Wir fahren *aeda* (in den Garten).
4. Er stellt den Stuhl *toas* (in das Zimmer).
5. Die Katze springt *voodisse* (auf das Bett).
6. Ich bringe die Blumen *aknale* (auf die Fensterbank).
7. Das Kind läuft *parklasse* (auf den Parkplatz).
8. Sie hängt das Bild *seinale* (an die Wand).
9. Wir legen die Schlüssel *kotti* (in die Tasche).
10. Der Hund springt *põrandale* (auf den Boden).
2. Sie legt das Buch *lauale* (auf den Tisch).
3. Wir fahren *aeda* (in den Garten).
4. Er stellt den Stuhl *toas* (in das Zimmer).
5. Die Katze springt *voodisse* (auf das Bett).
6. Ich bringe die Blumen *aknale* (auf die Fensterbank).
7. Das Kind läuft *parklasse* (auf den Parkplatz).
8. Sie hängt das Bild *seinale* (an die Wand).
9. Wir legen die Schlüssel *kotti* (in die Tasche).
10. Der Hund springt *põrandale* (auf den Boden).
