Übung 1: Verwendung von Konjunktionaladverbien für Ursache und Folge
2. म बिरामी छु, *यसकारण* म विद्यालय जान सक्दिनँ. (Hinweis: Dieses Wort erklärt einen Grund oder eine Ursache.)
3. पानी परेको थियो, *फलस्वरूप* हामी घरमै बस्यौं. (Hinweis: Dieses Wort zeigt eine logische Folge an.)
4. उसले पढाइमा ध्यान दियो, *त्यसैले* उसले परीक्षा राम्रो दियो. (Hinweis: Folge oder Ergebnis.)
5. सडकमा जाम थियो, *यसकारण* म ढिलो पुगेँ. (Hinweis: Ursache eines Ereignisses.)
6. उसले धेरै मेहनत गर्यो, *फलस्वरूप* उसले पुरस्कार जित्यो. (Hinweis: Folge einer Handlung.)
7. हामीले योजना बनाएनौं, *त्यसैले* कार्यक्रम असफल भयो. (Hinweis: Folge aufgrund eines Fehlers.)
8. बिद्युत् गएको थियो, *यसकारण* सबै कम्प्युटर बन्द भए. (Hinweis: Ursache für eine Situation.)
9. मौसम खराब थियो, *फलस्वरूप* यात्रा स्थगित गरियो. (Hinweis: Folge einer Bedingung.)
10. उसले कडा परिश्रम गर्यो, *त्यसैले* उसले काम पूरा गर्यो. (Hinweis: Folge einer Anstrengung.)
Übung 2: Verwendung von Konjunktionaladverbien für Gegensatz und Zeit
2. ऊ आउँदैछ, *यद्यपि* उ ढिलो हुनेछ. (Hinweis: Kontrast oder Einschränkung.)
3. हामी तयार छौं, *तर* मौसम खराब छ. (Hinweis: Gegensatz zwischen zwei Sachverhalten.)
4. उसले परीक्षा पास गर्यो, *यद्यपि* उसले धेरै तयारी गरेन. (Hinweis: Gegensatz oder unerwartete Tatsache.)
5. म खाना खान्छु, *त्यसपछि* म पढ्न जान्छु. (Hinweis: Zeitliche Reihenfolge.)
6. उनी शान्त छन्, *तर* म चिन्तित छु. (Hinweis: Gegensatz der Gefühle.)
7. हामी स्कूलमा छौं, *त्यसपछि* हामी घर जाउँला. (Hinweis: zeitliche Abfolge.)
8. ऊ काममा जान्छ, *यद्यपि* ऊ थकित छ. (Hinweis: Gegensatz zwischen Situation und Gefühl.)
9. मैले उसको कुरा सुनेँ, *तर* म सहमत छैन. (Hinweis: Gegensatz der Meinung.)
10. हामीले भेट गर्यौं, *त्यसपछि* हामी फिल्म हेर्न गयौं. (Hinweis: Zeitliche Abfolge von Ereignissen.)