1. Ek *loop* elke dag na die skool. (Hinweis: Präsens von „loop“ – gehen)
2. Jy *lees* graag boeke in die aand. (Hinweis: Präsens von „lees“ – lesen)
3. Hy *skryf* ’n brief aan sy vriend. (Hinweis: Präsens von „skryf“ – schreiben)
4. Ons *werk* hard vir die eksamen. (Hinweis: Präsens von „werk“ – arbeiten)
5. Julle *praat* baie in die klas. (Hinweis: Präsens von „praat“ – sprechen)
6. Sy *sing* elke oggend in die badkamer. (Hinweis: Präsens von „sing“ – singen)
7. Die kinders *speel* buite in die tuin. (Hinweis: Präsens von „speel“ – spielen)
8. Ek *drink* water na ek oefen. (Hinweis: Präsens von „drink“ – trinken)
9. Jy *hou* van kosmaak. (Hinweis: Präsens von „hou“ – mögen/lieben)
10. Ons *ry* saam na die strand. (Hinweis: Präsens von „ry“ – fahren)

1. Ek *het* die boek gelees. (Hinweis: Perfekt mit „het“ + Partizip)
2. Jy *het* ’n mooi prent geteken. (Hinweis: Perfekt mit „het“ + Partizip)
3. Hy *het* sy huiswerk gedoen. (Hinweis: Perfekt mit „het“ + Partizip)
4. Ons *het* gister na die fliek gekyk. (Hinweis: Perfekt mit „het“ + Partizip)
5. Julle *het* die kos voorberei. (Hinweis: Perfekt mit „het“ + Partizip)
6. Sy *het* ’n lied gesing. (Hinweis: Perfekt mit „het“ + Partizip)
7. Die kinders *het* buite gespeel. (Hinweis: Perfekt mit „het“ + Partizip)
8. Ek *het* water gedrink. (Hinweis: Perfekt mit „het“ + Partizip)
9. Jy *het* van die vakansie gehou. (Hinweis: Perfekt mit „het“ + Partizip)
10. Ons *het* na die strand gery. (Hinweis: Perfekt mit „het“ + Partizip)