Adverbien der Art und Weise – Übung 1
1. Sie spricht *jasně* mit jedem. (Hinweis: Wie beschreibt man die Art und Weise des Sprechens, wenn es klar und verständlich ist?)
2. Er arbeitet *pečlivě* an seinem Projekt. (Hinweis: Wie beschreibt man eine sorgfältige Arbeitsweise?)
3. Das Kind läuft *rychle* zum Spielplatz. (Hinweis: Wie sagt man „schnell“ auf Tschechisch?)
4. Die Sängerin singt *nádherně*. (Hinweis: Wie beschreibt man eine wunderschöne Art zu singen?)
5. Wir essen *pomalu*, um das Essen zu genießen. (Hinweis: Wie beschreibt man das Essen in einem langsamen Tempo?)
6. Sie schreibt den Brief *pečlivě*. (Hinweis: Wie beschreibt man eine genaue und sorgfältige Schreibweise?)
7. Der Hund bellt *hlasitě*. (Hinweis: Wie beschreibt man eine laute Art zu bellen?)
8. Der Lehrer erklärt die Grammatik *jasně* und verständlich. (Hinweis: Wie beschreibt man das klare Erklären?)
9. Der Fahrer fährt *opatrně* bei schlechtem Wetter. (Hinweis: Wie beschreibt man eine vorsichtige Fahrweise?)
10. Das Mädchen malt das Bild *krásně*. (Hinweis: Wie beschreibt man eine schöne Art zu malen?)
2. Er arbeitet *pečlivě* an seinem Projekt. (Hinweis: Wie beschreibt man eine sorgfältige Arbeitsweise?)
3. Das Kind läuft *rychle* zum Spielplatz. (Hinweis: Wie sagt man „schnell“ auf Tschechisch?)
4. Die Sängerin singt *nádherně*. (Hinweis: Wie beschreibt man eine wunderschöne Art zu singen?)
5. Wir essen *pomalu*, um das Essen zu genießen. (Hinweis: Wie beschreibt man das Essen in einem langsamen Tempo?)
6. Sie schreibt den Brief *pečlivě*. (Hinweis: Wie beschreibt man eine genaue und sorgfältige Schreibweise?)
7. Der Hund bellt *hlasitě*. (Hinweis: Wie beschreibt man eine laute Art zu bellen?)
8. Der Lehrer erklärt die Grammatik *jasně* und verständlich. (Hinweis: Wie beschreibt man das klare Erklären?)
9. Der Fahrer fährt *opatrně* bei schlechtem Wetter. (Hinweis: Wie beschreibt man eine vorsichtige Fahrweise?)
10. Das Mädchen malt das Bild *krásně*. (Hinweis: Wie beschreibt man eine schöne Art zu malen?)
Adverbien der Art und Weise – Übung 2
1. Er tanzt *plynule* über die Bühne. (Hinweis: Wie beschreibt man eine fließende Bewegung?)
2. Die Katze schleicht *tiše* durch den Raum. (Hinweis: Wie beschreibt man eine leise Art zu schleichen?)
3. Wir sprechen *pomalu*, damit alle uns verstehen. (Hinweis: Wie beschreibt man ein langsames Sprechen?)
4. Sie antwortet *rychle* auf jede Frage. (Hinweis: Wie beschreibt man eine schnelle Reaktion?)
5. Das Baby schläft *klidně* im Kinderbett. (Hinweis: Wie beschreibt man einen ruhigen Schlaf?)
6. Der Schüler liest den Text *pozorně*. (Hinweis: Wie beschreibt man eine aufmerksame Art zu lesen?)
7. Die Freunde lachen *spontánně* zusammen. (Hinweis: Wie beschreibt man eine spontane Art zu lachen?)
8. Der Künstler zeichnet *pečlivě* jedes Detail. (Hinweis: Wie beschreibt man eine sorgfältige Zeichnung?)
9. Der Hund läuft *rychle* im Park. (Hinweis: Wie beschreibt man eine schnelle Bewegung?)
10. Sie arbeitet *usilovně* an ihrem Ziel. (Hinweis: Wie beschreibt man eine zielstrebige und fleißige Arbeitsweise?)
2. Die Katze schleicht *tiše* durch den Raum. (Hinweis: Wie beschreibt man eine leise Art zu schleichen?)
3. Wir sprechen *pomalu*, damit alle uns verstehen. (Hinweis: Wie beschreibt man ein langsames Sprechen?)
4. Sie antwortet *rychle* auf jede Frage. (Hinweis: Wie beschreibt man eine schnelle Reaktion?)
5. Das Baby schläft *klidně* im Kinderbett. (Hinweis: Wie beschreibt man einen ruhigen Schlaf?)
6. Der Schüler liest den Text *pozorně*. (Hinweis: Wie beschreibt man eine aufmerksame Art zu lesen?)
7. Die Freunde lachen *spontánně* zusammen. (Hinweis: Wie beschreibt man eine spontane Art zu lachen?)
8. Der Künstler zeichnet *pečlivě* jedes Detail. (Hinweis: Wie beschreibt man eine sorgfältige Zeichnung?)
9. Der Hund läuft *rychle* im Park. (Hinweis: Wie beschreibt man eine schnelle Bewegung?)
10. Sie arbeitet *usilovně* an ihrem Ziel. (Hinweis: Wie beschreibt man eine zielstrebige und fleißige Arbeitsweise?)
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