Doppeln – Erklärung, Beispielsätze und Konjugation

Das Verb „doppeln“ in der deutschen Sprache hat mehrere Bedeutungen und Anwendungen, die sich je nach Kontext unterscheiden können. Grundsätzlich bedeutet „doppeln“ das Verdoppeln oder Zweifachmachen von etwas. Es kann verwendet werden, um auszudrücken, dass etwas in doppelter Menge oder Anzahl vorhanden ist oder gemacht wird. In der Alltagssprache wird „doppeln“ oft im sportlichen Kontext verwendet, insbesondere im Mannschaftssport, wo es bedeutet, dass ein Spieler oder ein Team eine doppelte Deckung oder Unterstützung erhält. Im Theater- und Filmkontext kann „doppeln“ auch bedeuten, dass ein Schauspieler eine Doppelrolle spielt oder dass ein Stuntman für einen anderen Schauspieler einspringt. Das Verb kann sowohl transitiv als auch intransitiv verwendet werden, je nach dem, ob ein direktes Objekt im Satz vorhanden ist oder nicht. Dies verleiht dem Verb eine gewisse Flexibilität im Ausdruck und macht es zu einem vielseitigen Bestandteil der deutschen Sprache.

Beispiel-Sätze

Die Lehrerin doppelt die Schüler beim Vokabeltest, um sicherzustellen, dass sie alle gut vorbereitet sind.

Im Theater doppeln die Schauspieler oft mehrere Rollen in einer Aufführung.

Ich doppele meine Bemühungen, um das Projekt rechtzeitig abzuschließen.

Wir doppeln die Sicherheitsmaßnahmen, um die Daten zu schützen.

Er doppelt als Kellner und Barkeeper in dem Restaurant.

Die Mannschaft hat den Gegner geschickt gedoppelt, um den Ball zu erobern.

Sie doppeln ihre Anstrengungen, um das Ziel zu erreichen.

Ich habe den Text versehentlich gedoppelt, daher gibt es zwei Kopien.

Die Firma hat die Produktionskapazität gedoppelt, um die Nachfrage zu decken.

Er wird seine Arbeit doppeln, um die Frist einzuhalten.

Konjugation

Präsens

Ich dopple die Datei.

Du dopplest das Buch.

Er/Sie/Es doppelt den Einsatz.

Wir doppeln die Anstrengungen.

Ihr dopplet die Aufgaben.

Sie doppeln die Menge.

Präteritum

Ich doppelte die Datei.

Du doppeltest das Buch.

Er/Sie/Es doppelte den Einsatz.

Wir doppelten die Anstrengungen.

Ihr doppeltet die Aufgaben.

Sie doppelten die Menge.

Perfekt

Ich habe die Datei gedoppelt.

Du hast das Buch gedoppelt.

Er/Sie/Es hat den Einsatz gedoppelt.

Wir haben die Anstrengungen gedoppelt.

Ihr habt die Aufgaben gedoppelt.

Sie haben die Menge gedoppelt.

Plusquamperfekt

Ich hatte die Datei gedoppelt.

Du hattest das Buch gedoppelt.

Er/Sie/Es hatte den Einsatz gedoppelt.

Wir hatten die Anstrengungen gedoppelt.

Ihr hattet die Aufgaben gedoppelt.

Sie hatten die Menge gedoppelt.

Futur I

Ich werde die Datei doppeln.

Du wirst das Buch doppeln.

Er/Sie/Es wird den Einsatz doppeln.

Wir werden die Anstrengungen doppeln.

Ihr werdet die Aufgaben doppeln.

Sie werden die Menge doppeln.

Futur II

Ich werde die Datei gedoppelt haben.

Du wirst das Buch gedoppelt haben.

Er/Sie/Es wird den Einsatz gedoppelt haben.

Wir werden die Anstrengungen gedoppelt haben.

Ihr werdet die Aufgaben gedoppelt haben.

Sie werden die Menge gedoppelt haben.

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