Übung 1: Reihenfolge der Adjektive – Einfache Sätze
1. Ich sehe einen *güzel* (Meinung) großen Baum.
2. Sie trägt ein *kırmızı* (Farbe) schönes Kleid.
3. Er hat einen *eski* (Alter) langen Mantel.
4. Das ist ein *küçük* (Größe) rundes Haus.
5. Wir essen einen *tatlı* (Meinung) leckeren Apfel.
6. Der Hund ist *genç* (Alter) stark.
7. Ich habe eine *beyaz* (Farbe) kleine Katze.
8. Er liest ein *ilginç* (Meinung) spannendes Buch.
9. Sie kauft eine *yeni* (Alter) blaue Jacke.
10. Das ist ein *büyük* (Größe) altes Auto.
2. Sie trägt ein *kırmızı* (Farbe) schönes Kleid.
3. Er hat einen *eski* (Alter) langen Mantel.
4. Das ist ein *küçük* (Größe) rundes Haus.
5. Wir essen einen *tatlı* (Meinung) leckeren Apfel.
6. Der Hund ist *genç* (Alter) stark.
7. Ich habe eine *beyaz* (Farbe) kleine Katze.
8. Er liest ein *ilginç* (Meinung) spannendes Buch.
9. Sie kauft eine *yeni* (Alter) blaue Jacke.
10. Das ist ein *büyük* (Größe) altes Auto.
Übung 2: Reihenfolge der Adjektive – Komplexere Sätze
1. Er hat einen *uzun* (Größe) güzel (Meinung) Mantel.
2. Das ist eine *kırmızı* (Farbe) eski (Alter) araba.
3. Ich sehe einen *büyük* (Größe) beyaz (Farbe) Hund.
4. Sie trägt eine *küçük* (Größe) mavi (Farbe) Bluse.
5. Wir haben ein *yeni* (Alter) güzel (Meinung) Haus.
6. Das ist ein *tatlı* (Meinung) küçük (Größe) kedi.
7. Er liest ein *ilginç* (Meinung) eski (Alter) kitap.
8. Sie kauft eine *büyük* (Größe) kırmızı (Farbe) Tasche.
9. Ich sehe einen *genç* (Alter) güzel (Meinung) Mann.
10. Das ist ein *eski* (Alter) uzun (Größe) ağaç.
2. Das ist eine *kırmızı* (Farbe) eski (Alter) araba.
3. Ich sehe einen *büyük* (Größe) beyaz (Farbe) Hund.
4. Sie trägt eine *küçük* (Größe) mavi (Farbe) Bluse.
5. Wir haben ein *yeni* (Alter) güzel (Meinung) Haus.
6. Das ist ein *tatlı* (Meinung) küçük (Größe) kedi.
7. Er liest ein *ilginç* (Meinung) eski (Alter) kitap.
8. Sie kauft eine *büyük* (Größe) kırmızı (Farbe) Tasche.
9. Ich sehe einen *genç* (Alter) güzel (Meinung) Mann.
10. Das ist ein *eski* (Alter) uzun (Größe) ağaç.
