Übungen zu Ordinalzahlen für die Suaheli-Grammatik

1. Leo ni *wa kwanza* katika darasa. (Hinweis: „erstens“)
2. Kitabu changu ni cha *wa pili* kwenye rafu. (Hinweis: „zweitens“)
3. Alikuja katika nafasi ya *wa tatu* katika mashindano. (Hinweis: „drittens“)
4. Sisi tunaenda kwenye mkutano wa *wa nne*. (Hinweis: „viertens“)
5. Mchezo wa mpira ulikuwa wa *wa tano* jana. (Hinweis: „fünftens“)
6. Balozi alikuwa mgeni wa *wa sita* kwenye hafla. (Hinweis: „sechstens“)
7. Alikamilisha kazi yake kwa nafasi ya *wa saba*. (Hinweis: „siebtens“)
8. Ndugu yangu ni mtu wa *wa nane* katika familia. (Hinweis: „achtens“)
9. Shule yetu ni ya *wa tisa* miongoni mwa shule zote. (Hinweis: „neuntens“)
10. Hii ni barua ya *wa kumi* ambayo nimeipokea leo. (Hinweis: „zehntens“)

1. Ni nani aliyechukua nafasi ya *wa kwanza*? (Hinweis: „erstens“)
2. Je, wewe ni mwanafunzi wa *wa pili* katika darasa lako? (Hinweis: „zweitens“)
3. Shindano hili limefanyika mara ya *ya tatu*. (Hinweis: „drittens“)
4. Wapi ulipata kitabu cha *wa nne*? (Hinweis: „viertens“)
5. Ni timu gani ilishinda nafasi ya *ya tano*? (Hinweis: „fünftens“)
6. Je, umekwenda kwenye mkutano wa *wa sita*? (Hinweis: „sechstens“)
7. Tarehe ya *ya saba* inafaa kukumbukwa. (Hinweis: „siebtens“)
8. Je, ni nani aliyechaguliwa kuwa mkurugenzi wa *wa nane*? (Hinweis: „achtens“)
9. Shule yako iko katika mtaa wa *wa tisa*. (Hinweis: „neuntens“)
10. Hii ni mara ya *ya kumi* kuja hapa mwaka huu. (Hinweis: „zehntens“)