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Übungen zu Gradadverbien für die persische Grammatik

In diesen Übungen zu Gradadverbien für die persische Grammatik lernen Sie, wie man Adverbien verwendet, die den Grad oder das Ausmaß einer Handlung oder Eigenschaft ausdrücken. Gradadverbien wie „sehr“, „kaum“ oder „total“ verändern die Bedeutung eines Satzes und helfen dabei, Gefühle, Intensitäten oder Mengen genauer zu beschreiben. Die folgenden Übungen helfen Ihnen, den korrekten Gebrauch dieser Adverbien zu üben und zu festigen.

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Übung 1: Gradadverbien richtig einsetzen

1. Er ist *kheili* müde. (Hinweis: „kheili“ bedeutet „sehr“ und verstärkt das Adjektiv.)
2. Das Essen ist *kam* scharf. (Hinweis: „kam“ bedeutet „wenig“ und verringert die Intensität.)
3. Sie spricht *bisyar* schnell. (Hinweis: „bisyar“ bedeutet „sehr“ und beschreibt das Adverb „schnell“.)
4. Das Buch ist *kheili* interessant. (Hinweis: „kheili“ verstärkt das Adjektiv „interessant“.)
5. Ich habe *kam* Zeit heute. (Hinweis: „kam“ zeigt eine geringe Menge an.)
6. Der Film war *bisyar* langweilig. (Hinweis: „bisyar“ verstärkt das Adjektiv „langweilig“.)
7. Sie ist *kheili* freundlich. (Hinweis: „kheili“ zeigt eine starke Eigenschaft.)
8. Das Wetter ist *kam* kalt heute. (Hinweis: „kam“ vermindert den Grad von „kalt“.)
9. Er arbeitet *bisyar* hart. (Hinweis: „bisyar“ verstärkt das Adverb „hart“.)
10. Ich bin *kheili* glücklich heute. (Hinweis: „kheili“ verstärkt das Adjektiv „glücklich“.)

Übung 2: Gradadverbien in Sätzen erkennen und verstehen

1. Du bist *kam* nervös vor der Prüfung. (Hinweis: „kam“ zeigt eine geringe Intensität.)
2. Das Wasser ist *kheili* kalt. (Hinweis: „kheili“ verstärkt das Adjektiv „kalt“.)
3. Sie lacht *bisyar* laut. (Hinweis: „bisyar“ verstärkt das Adverb „laut“.)
4. Ich fühle mich *kam* müde heute. (Hinweis: „kam“ zeigt eine schwache Ausprägung.)
5. Das Zimmer ist *kheili* sauber. (Hinweis: „kheili“ verstärkt das Adjektiv „sauber“.)
6. Er ist *bisyar* freundlich zu allen. (Hinweis: „bisyar“ verstärkt das Adjektiv „freundlich“.)
7. Sie arbeitet *kam* schnell. (Hinweis: „kam“ verringert den Grad von „schnell“.)
8. Ich bin *kheili* zufrieden mit dem Ergebnis. (Hinweis: „kheili“ verstärkt das Adjektiv „zufrieden“.)
9. Das Essen schmeckt *bisyar* gut heute. (Hinweis: „bisyar“ verstärkt das Adjektiv „gut“.)
10. Er ist *kam* interessiert an dem Thema. (Hinweis: „kam“ zeigt eine geringe Intensität.)
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