Übung 1: Verben in der indirekten Rede – Zeitformen anpassen
2. Sie meint, dass sie gestern *werd* ziek (Hinweis: Präteritum von krank werden).
3. Er erzählt, dass er nächste Woche nach Amsterdam *gaat* (Hinweis: Futur nahe Zukunft).
4. Sie sagt, dass er oft Fußball *speelt* (Hinweis: Präsens von spielen).
5. Er berichtet, dass sie gestern lange *werd* studeren (Hinweis: Präteritum von studieren).
6. Sie erklärt, dass er morgen das Buch *zal lezen* (Hinweis: Futur mit „zal“ + Infinitiv).
7. Er sagt, dass sie gerade Hausaufgaben *maakt* (Hinweis: Präsens von machen).
8. Sie meint, dass er letzte Woche nach Paris *is gegaan* (Hinweis: Perfekt von gehen).
9. Er sagt, dass sie bald ein neues Auto *koopt* (Hinweis: Präsens von kaufen).
10. Sie erzählt, dass er gestern Abend lange *werd* werken (Hinweis: Präteritum von arbeiten).
Übung 2: Pronomen und Einleitungswörter in der indirekten Rede
2. Sie meint, dass *zij* gestern im Park war (Hinweis: 3. Person Singular weiblich).
3. Er erzählt, dass *we* bald Ferien haben (Hinweis: 1. Person Plural).
4. Sie sagt, dass *jij* das Buch lesen sollst (Hinweis: 2. Person Singular).
5. Er berichtet, dass *ze* morgen nach Hause fährt (Hinweis: 3. Person Singular weiblich).
6. Sie erklärt, dass *ik* heute nicht kommen kann (Hinweis: 1. Person Singular).
7. Er sagt, dass *hij* gestern viel gearbeitet hat (Hinweis: 3. Person Singular männlich).
8. Sie meint, dass *wij* die Aufgabe gut gemacht haben (Hinweis: 1. Person Plural).
9. Er erzählt, dass *jullie* morgen eine Prüfung habt (Hinweis: 2. Person Plural).
10. Sie sagt, dass *zij* das nicht wusste (Hinweis: 3. Person Singular weiblich).