تعتبر الأزمنة في اللغة الفرنسية جزءًا أساسيًا لفهم وإتقان اللغة. ومن بين هذه الأزمنة، يأتي زمن الماضي غير المكتمل أو الـ “Imparfait”، والذي يستخدم بشكل خاص لوصف العادات السابقة والحالات المستمرة والأحداث التي لم يتم تحديد نهايتها في الماضي. يتميز بأنه يعطي نظرة عميقة على الخلفية والظروف المحيطة بالأحداث.
في هذه المادة التعليمية، سنتدرب معًا على تكوين جمل بزمن الماضي غير المكتمل لتطوير القدرة على استخدام هذا الزمن بطريقة صحيحة. ستحتوي التمارين على جمل ناقصة تحتاج إلى إكمالها بالشكل الصحيح للفعل في زمن الـ “Imparfait”.
تمرين على تكوين الجمل باستخدام زمن الماضي غير المكتمل (Imparfait)
Quand j’étais petit, je *jouais* (jouer) souvent au football.
Il *faisait* (faire) beau hier, le soleil brillait.
Les enfants *écoutaient* (écouter) attentivement pendant que la maîtresse expliquait la leçon.
Tu *regardais* (regarder) la télévision quand je t’ai appelé.
Nous *étions* (être) en train de déjeuner lorsque le téléphone a sonné.
Vous *aviez* (avoir) l’habitude de vous promener dans ce parc ?
A l’époque, elle *aimait* (aimer) beaucoup lire des romans policiers.
Chaque dimanche, ils *allaient* (aller) voir leurs grands-parents.
L’enseignant *parlait* (parler) doucement pour ne pas effrayer les élèves.
On *prenait* (prendre) toujours le thé à cinq heures.
Les oiseaux *chantaient* (chanter) tous les matins à ma fenêtre.
Tu *dormais* (dormir) déjà quand je suis rentré.
Quand ils *étaient* (être) jeunes, ils se promenaient souvent à vélo.
Avant, je *pouvais* (pouvoir) rester éveillé toute la nuit sans problème.
Nous *habitions* (habiter) dans une maison au bord de la mer pendant l’été.
تمرين على استخدام زمن الماضي غير المكتمل (Imparfait) في سياقات مختلفة
Les feuilles *tombaient* (tomber) doucement des arbres avec le vent.
Chaque soir, nous *mangions* (manger) ensemble à la grande table.
Elle *portait* (porter) toujours un chapeau élégant pour sortir.
L’eau de la rivière *couvrait* (couvrir) les rochers en chantant.
Le chat *dormait* (dormir) sur le canapé toute l’après-midi.
Tu *rêvais* (rêver) souvent de voyager autour du monde.
Nous *étudiions* (étudier) le français depuis deux ans quand nous avons déménagé en France.
Vous *travailliez* (travailler) dans l’entreprise depuis longtemps ?
Quand il *était* (être) enfant, il avait un ami imaginaire.
Les chiens *aboiaient* (aboyer) à chaque fois que quelqu’un passait devant la maison.
En automne, je *ramassais* (ramasser) les feuilles dans le jardin.
Le professeur *expliquait* (expliquer) la grammaire avec beaucoup de patience.
Les étoiles *brillaient* (briller) dans le ciel nocturne et tout était calme.
Les gens *croyaient* (croire) autrefois que la Terre était plate.
Lorsque nous *rencontrions* (rencontrer) des difficultés, nous cherchions toujours une solution ensemble.
