这次的练习旨在帮助学习者通过填空题的形式,巩固和实践“Ser”和“Estar”的用法。每个句子都会有一个空白,并且只有一个正确答案。现在,就让我们通过下面的练习来检验和提升对这两个动词的掌握吧!
María *es* (identidad) una doctora excelente.
Yo *estoy* (ubicación) en la biblioteca ahora mismo.
Ellos *son* (origen) de México.
La fiesta *es* (fecha) el próximo sábado.
Nosotros *estamos* (emoción) muy contentos con los resultados.
¿Cuántos años *eres* (edad)?
El cielo *está* (condición) despejado hoy.
La conferencia *es* (evento) en el auditorio grande.
Las llaves *están* (ubicación) sobre la mesa.
Tú *eres* (profesión) el nuevo gerente, ¿verdad?
Las flores *están* (condición) marchitas por la falta de agua.
Ella *es* (característica) muy inteligente y trabajadora.
*Es* (hora) la una de la tarde.
Nosotros *estamos* (acción) estudiando para el examen de matemáticas.
Esta silla *es* (pertenencia) de mi abuelo.
Ser/Estar 练习二:用适当的形式填空
¿Cómo *estás* (saludo) hoy?
Ese coche *es* (pertenencia) de Juan.
Mi habitación *está* (ubicación) al final del pasillo.
Las ventanas *están* (condición) abiertas, hace mucho calor aquí.
Los documentos *están* (ubicación) en el cajón de la izquierda.
Tu respuesta *es* (juicio) correcta.
Los perros *están* (acción) corriendo en el parque.
El concierto *es* (evento) mañana por la noche.
¿Dónde *está* (pregunta) la estación de tren?
Yo *soy* (identidad) la persona a la que buscas.
Ellos *están* (emoción) tristes por la noticia.
Esta comida *es* (origen) típica de la región.
La reunión *es* (hora) a las tres y media de la tarde.
El lago *está* (condición) contaminado; no se puede nadar allí.
Sus opiniones *son* (característica) siempre muy interesantes.