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Pronoms personnels 法语语法练习

在学习法语的过程中,正确使用人称代词是非常重要的一环。人称代词(Pronoms personnels)是用来代替名词的,以防止重复。它们根据语法人称、数和性来变化。例如,第一人称单数我在法语中为“je”,而我们则是“nous”。掌握这些基本的代词可以帮助学生更流畅地进行日常交流。

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通过练习填空题来巩固对人称代词的理解和使用是非常有帮助的。以下提供的练习是专门为了帮助学生们练习如何在句子中使用不同的法语人称代词。请仔细阅读句子,根据上下文提示填入正确的人称代词。

练习1:选择合适的人称代词填空

*suis* (je/nous) content de te voir.

Est-ce que *peux* (tu/il) m’aider avec mes devoirs?

*sommes* (nous/ils) en retard pour la réunion.

*aime* (elle/on) beaucoup ce film.

Pourquoi *ne viens* (tu/vous) pas à la fête ?

*Ont* (Ils/Elles) des questions à poser ?

Je ne pense pas que *puis* (je/tu) résoudre ce problème seul.

*voulons* (Nous/Vous) visiter le Louvre demain.

Quand *rentres* (tu/il) de vacances ?

*prennent* (Ils/Elles) toujours le petit déjeuner ensemble.

*Dois* (Je/Tu) finir mes devoirs maintenant ?

À quelle heure *allez* (tu/vous) au travail ?

*Cherche* (Il/Elle) toujours à améliorer ses compétences.

Cette chaise, est-ce que *peut* (elle/on) s’asseoir dessus ?

*Regardent* (Nous/Ils) souvent des films le week-end.

练习1:选择合适的人称代词填空

(je/nous) content de te voir.

Est-ce que (tu/il) m’aider avec mes devoirs?

(nous/ils) en retard pour la réunion.

(elle/on) beaucoup ce film.

Pourquoi (tu/vous) pas à la fête ?

(Ils/Elles) des questions à poser ?

Je ne pense pas que (je/tu) résoudre ce problème seul.

(Nous/Vous) visiter le Louvre demain.

Quand (tu/il) de vacances ?

(Ils/Elles) toujours le petit déjeuner ensemble.

(Je/Tu) finir mes devoirs maintenant ?

À quelle heure (tu/vous) au travail ?

(Il/Elle) toujours à améliorer ses compétences.

Cette chaise, est-ce que (elle/on) s’asseoir dessus ?

(Nous/Ils) souvent des films le week-end.

练习2:根据提示完成句子中的人称代词

Dites à Pierre que *veux* (je/nous) lui parler.

*As* (Tu/Il) déjà mangé ?

Hier, *avons* (nous/elles) dîné dans un restaurant italien.

*Es* (Tu/Il) sûr de vouloir partir maintenant ?

Si *veut* (elle/on), on peut aller voir un film ce soir.

Les enfants, *allez* (tu/vous) trop vite !

Je crois que *avez* (tu/vous) raison sur ce point.

Ce cadeau, *est* (il/elle) pour qui ?

Mon frère et moi, *aimons* (nous/ils) jouer au football.

Madame, *voulez* (tu/vous) essayer cette robe ?

*Travaille* (Il/Elle) dans cette entreprise depuis dix ans.

Dans ce jeu, *doit* (on/ils) être très rapide pour gagner.

*Peux* (Je/Tu) compter sur toi pour demain ?

*Ont* (Elles/Ils) fini leurs exercices de français ?

*Adore* (Je/Il) aller à la plage pendant l’été.

练习2:根据提示完成句子中的人称代词

Dites à Pierre que (je/nous) lui parler.

(Tu/Il) déjà mangé ?

Hier, (nous/elles) dîné dans un restaurant italien.

(Tu/Il) sûr de vouloir partir maintenant ?

Si (elle/on), on peut aller voir un film ce soir.

Les enfants, (tu/vous) trop vite !

Je crois que (tu/vous) raison sur ce point.

Ce cadeau, (il/elle) pour qui ?

Mon frère et moi, (nous/ils) jouer au football.

Madame, (tu/vous) essayer cette robe ?

(Il/Elle) dans cette entreprise depuis dix ans.

Dans ce jeu, (on/ils) être très rapide pour gagner.

(Je/Tu) compter sur toi pour demain ?

(Elles/Ils) fini leurs exercices de français ?

(Je/Il) aller à la plage pendant l’été.

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