介绍

报告语气（Reported Speech）是英语语法中一个重要的概念。它用于引述他人的话语或陈述，使得我们能够将别人说的话转述给其他人。当我们引述别人的话时，我们需要注意到原始的句子结构可能需要做相应的变化。本文将详细介绍英语语法中的报告语气，包括报告说话人的动作、态度和想法的转述方法。无论您是学生还是教师，理解和掌握报告语气的使用都是提高英语写作和口语表达能力的关键。

报告语气的基本用法

英语中的报告语气通常用于引述或转述别人当时所说的话。当我们进行报告语气的转述时，需要注意以下几点:

1. 时间变化: 一般而言，我们在报告语气中要将口述的内容转变为过去式。对于现在时态的句子，我们会将动词的时态变为过去时。例如：“I am tired”(我累了)转述为“He said he was tired”(他说他累了)。同样地，对于过去时态的句子，我们会将其转述为过去完成时。例如：“She ate lunch”(她吃了午饭)转述为“He said she had eaten lunch”(他说她已经吃过午饭了)。

2. 人称变化: 在报告语气中，我们还需要对句子中的人称进行相应的变化。如果说话人与报告语气的引述者是同一个人，那么我们通常使用相同的人称。例如：“I am busy”(我很忙)转述为“He said he was busy”(他说他很忙)。然而，如果说话人与报告语气的引述者不是同一个人，我们需要根据上下文和说话人的性别来确定相应的人称。例如：“She is happy”(她很开心)转述为“He said she was happy”(他说她很开心)。

3. 时间和地点变化: 当转述报道语气时，我们还需要对时间和地点进行相应的变化。例如：“We are going to the park tomorrow”(我们明天要去公园)转述为“He said they were going to the park the next day”(他说他们要去公园的时候)。

直接引语和间接引语

在报告语气中，我们可以使用两种不同的方式来引述他人的话语: 直接引语（Direct Speech）和间接引语（Indirect Speech）。直接引语是将说话人的话句子直接引述出来，而间接引语则是将说话人的话转述成自己的话句子。

1. 直接引语: 直接引语的引述方式较为简单，直接将说话人的话句子用引号括起来即可。例如：“I am happy”(我很开心)。

2. 间接引语: 在间接引语中，我们需要将说话人的话转述成自己的话句子。转述时需要注意到句子中的人称、时态和语气的变化。例如，从直接引语“John said, ‘I am happy’”(约翰说：“我很开心”)转变为间接引语时，我们可以说：“John said that he was happy”(约翰说他很开心)。在这个例子中，“I”变为“he”，“am”变为“was”。

通过使用直接引语和间接引语，我们可以更准确地引述他人的话，并且能够更好地表达所引述的意思。

动词的变化

在报告语气中，我们需要对动词进行相应的变化。以下是一些常见的动词的变化规则:

1. 一般现在时: 在一般现在时的报告语气中，我们通常将动词的时态变为相应的过去时。例如：“She loves playing basketball”(她喜欢打篮球)转述为“He said she loved playing basketball”(他说她喜欢打篮球)。

2. 现在进行时: 在现在进行时的报告语气中，我们通常将动词的进行时态变为相应的过去进行时。例如：“I am studying English”(我正在学习英语)转述为“She said she was studying English”(她说她正在学习英语)。

3. 一般过去时: 在一般过去时的报告语气中，我们通常将动词的过去时态变为相应的过去完成时。例如：“He visited his grandparents last week”(他上周去看望了他的祖父母)转述为“She said he had visited his grandparents the previous week”(她说他上周已经去看望了他的祖父母)。

4. 将来时: 在将来时的报告语气中，我们通常将动词的将来时态变为相应的过去将来时。例如：“They will meet us at the airport tomorrow”(他们将在明天在机场会见我们)转述为“He said they would meet us at the airport the next day”(他们说他们将在第二天在机场会见我们)。

除了这些基本的时态变化，还需要根据上下文和报告语气中所表达的意思来选择合适的动词变化。

状态动词和模态动词的变化

在报告语气中，状态动词和模态动词也需要进行相应的变化。以下是一些常见的状态动词和模态动词的变化规则:

1. be动词: 对于be动词，我们通常将其变为相应的过去式。例如：“I am tired”(我累了)转述为“He said he was tired”(他说他累了)。

2. can: 对于can情态动词，我们通常将其变为could。例如：“I can swim”(我会游泳)转述为“He said he could swim”(他说他会游泳)。

3. will: 对于will情态动词，我们通常将其变为would。例如：“We will help you”(我们会帮助你)转述为“They said they would help you”(他们说他们会帮助你)。

4. must: 对于must情态动词，我们通常将其变为had to。例如：“I must finish my homework”(我必须完成作业)转述为“She said she had to finish her homework”(她说她必须完成作业)。

通过掌握状态动词和情态动词的变化规则，我们能够更准确地转述和引述他人的话。

陈述句和疑问句的变化

在报告语气中，陈述句和疑问句的转述方式是不同的。以下是陈述句和疑问句的转述规则:

1. 陈述句: 对于陈述句，我们通常将其按照上述的变化规则进行转述。例如：“I like ice cream”(我喜欢冰淇淋)转述为“He said he liked ice cream”(他说他喜欢冰淇淋)。

2. 一般疑问句: 对于一般疑问句，我们通常在转述中使用”if”或”whether”来引导疑问句，并且将动词的位置进行调整。例如：“Are you coming to the party?”(你要来参加派对吗？)转述为“He asked if/whether I was coming to the party”(他问我是否要来参加派对)。

3. 特殊疑问句: 对于特殊疑问句，我们通常将疑问词移至转述句的主语或宾语的位置。例如：“What is your name?”(你叫什么名字？)转述为“He asked me what my name was”(他问我我的名字是什么)。

通过掌握陈述句和疑问句的转述规则，我们能够更准确地表达他人的话语和问题。

语气的变化

在报告语气中，我们还需要注意到说话人的动作、态度和想法的变化。以下是一些常见的语气变化的规则:

1. 变引号为“that”: 在间接引语中，我们通常用”that”代替直接引语中的引号。例如：“She said, ‘I love you’”(她说：“我爱你”)转变为“She said that she loved him”(她说她爱他)。

2. 语气动词的变化: 在报告语气中，我们需要根据引述的内容来选择适当的语气动词。例如，在报告别人的建议时，我们可以使用”advise”或”suggest”等动词。例如：“He said, ‘You should study harder’”(他说：“你应该更加努力学习”)转述为“He advised/suggested that I should study harder”(他建议/建议我应该更加努力学习)。

3. 情态动词的变化: 在报告语气中，我们也需要根据说话人的态度和意图来选择适当的情态动词。例如，在表达可能性时，我们可以使用”might”或”could”等情态动词。例如：“He said, ‘It may rain tomorrow’”(他说：“明天可能会下雨”)转述为“He said that it might/could rain the next day”(他说明天可能会下雨)。

通过选择合适的语气动词和情态动词，我们能够更好地表达和转述说话人的动作、态度和想法。

总结

在英语语法中，报告语气是一个重要的概念。通过掌握报告语气的基本用法、动词的变化规则以及语气的转变，我们能够更准确地转述和引述他人的话语。无论是在写作还是口语表达中，理解和应用报告语气都是提高英语能力的重要一步。我们希望本文对您理解英语语法中的报告语气有所帮助，并能够有效地运用于实际的语言表达中。