Вивчення французької граматики відкриває перед студентами не тільки красу та елегантність цієї романської мови, а й дозволяє глибше зануритися в культуру та звичаї Франції. Однією з ключових тем у вивченні французької є вживання прономів релятив – зв’язних займенників, які використовуються для поєднання речень або надання додаткової інформації про осіб чи речі. Знання та правильне вживання цих займенників є важливим для побудови складного та цікавого дискурсу.
Ця стаття пропонує низку вправ на закріплення використання французьких прономів релятив. Вправи розроблені таким чином, щоб студенти мали змогу не лише тренувати правильне формулювання речень, але й розвивати вміння встановлювати логічні зв’язки між реченнями. Поєднання теорії з практикою допоможе учням більш ефективно засвоювати матеріал і покращувати свої мовні навички.
Вправа 1: Вживання прономів “qui” та “que”
C’est le livre *qui* (суб’єкт) m’a été recommandé par mon professeur.
Voici l’artiste *que* (об’єкт) j’admire le plus.
Le film *qui* (суб’єкт) passe ce soir est censé être excellent.
Les enfants *qui* (суб’єкт) jouent dans le parc sont mes voisins.
Je ne trouve pas la clé *que* (об’єкт) j’ai perdue.
Elle a un style *qui* (суб’єкт) la rend unique.
L’homme *que* (об’єкт) tu as vu hier est mon oncle.
Les gâteaux *que* (об’єкт) tu as préparés sont délicieux.
C’est le chien *qui* (суб’єкт) aboie toute la nuit.
Marie, *qui* (суб’єкт) est une excellente cuisinière, a préparé le dîner.
Je lis les romans *qui* (суб’єкт) me transportent dans un autre monde.
Le cadeau *que* (об’єкт) j’ai reçu m’a beaucoup plu.
Le village *où* (місце) j’ai grandi est très pittoresque.
Les fleurs *que* (об’єкт) tu m’as données sont magnifiques.
Le professeur *qui* (суб’єкт) nous a enseigné le français est parti à la retraite.
Вправа 2: Вживання прономів “où”, “dont”, “lequel”
La maison *où* (місце) j’ai passé mes vacances est en Italie.
L’auteur *dont* (володіння) les livres ont été adaptés au cinéma est très célèbre.
C’est un problème *dont* (володіння) il faut discuter tout de suite.
Le jour *où* (місце) nous nous sommes rencontrés restera gravé dans ma mémoire.
Ces sont les idées *sur lesquelles* (об’єкт) nous devons nous concentrer.
Voilà l’employée *avec laquelle* (об’єкт) je travaille tous les jours.
Le livre *duquel* (володіння) je parle est sur la table.
L’histoire *dans laquelle* (об’єкт) il nous a impliqués était incroyable.
Voici la robe *avec laquelle* (об’єкт) elle a gagné le concours.
Ma sœur, *avec laquelle* (об’єкт) je partage beaucoup de souvenirs, va déménager à l’étranger.
C’est la raison *pour laquelle* (причина) je ne peux pas venir.
Le château *dans lequel* (місце) le film a été tourné est ouvert au public.
Les enfants, *avec lesquels* (об’єкт) elle a joué, sont ses cousins.
Je recherche un appartement *dans lequel* (місце) il y ait au moins trois chambres.
Le professeur *à qui* (об’єкт) j’ai posé ma question n’a pas encore répondu.
